老牌學(xué)?；⒄裎鼽c(diǎn)學(xué)校，自1991年起就開始辦學(xué)，學(xué)校的成就社會(huì)上自然有公理，這樣的例子很多，當(dāng)初是父親或者是母親在學(xué)校學(xué)的技術(shù)，有了一技之長(zhǎng)，成就了自己的事業(yè)，現(xiàn)在自己的孩子或者是朋友親戚家的孩子想學(xué)技術(shù)了，也到學(xué)校來，因?yàn)樗麄冎涝谶@里學(xué)習(xí)有保障，這就是品牌效應(yīng)，而且虎振學(xué)校辦學(xué)時(shí)間比較長(zhǎng)，老師們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也豐富，知道從哪里入手教學(xué)生才能教的更好，讓學(xué)生掌握的更牢靠；管理也到位，學(xué)校辦學(xué)三十年早已積累了一套完善的管理制度，為學(xué)生更好的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航； 是學(xué)校的就業(yè)分配制度，因?yàn)閷W(xué)校是品牌學(xué)校，所以各地的用人單位在招聘的時(shí)候也都到學(xué)校來進(jìn)行招聘，這就比一些名不見經(jīng)傳的小學(xué)校要好的多，更加有保障，解除了學(xué)生的后顧之憂。 正是因?yàn)榛⒄駥W(xué)校辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng)，積累的經(jīng)驗(yàn)多，在課程設(shè)置上也是科學(xué)的，學(xué)校的課程設(shè)置有長(zhǎng)期有短期，成年人可以學(xué)，剛剛中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生也可以學(xué)；長(zhǎng)短期分別對(duì)應(yīng)不同層次的蛋糕店，包括學(xué)生開店在內(nèi)，舉例說明，如果學(xué)生開一個(gè)簡(jiǎn)單的普通蛋糕店，那么學(xué)一個(gè)短期的就可以，如果學(xué)生夢(mèng)想很大，想將來把這個(gè)技術(shù)當(dāng)成一個(gè)事業(yè)來做，那就學(xué)一個(gè)長(zhǎng)期的。但是不管學(xué)生選擇學(xué)長(zhǎng)期還是短期，也不管學(xué)生是選擇上班還是創(chuàng)業(yè)，學(xué)校都會(huì)負(fù)責(zé)。

學(xué)西點(diǎn)技術(shù)，學(xué)生日蛋糕技術(shù)，在哪里學(xué)好這項(xiàng)技術(shù)，就成為問題所在。 虎振學(xué)校是河北省辦學(xué)較早大型職業(yè)院校，學(xué)校有著三十多年的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)。就以生日蛋糕制作技術(shù)為例，學(xué)校在這項(xiàng)技術(shù)的學(xué)習(xí)上，特別強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生的基本功，要想做好生日蛋糕，學(xué)生就得不厭其煩的跟著老師一起做，一起動(dòng)手，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍，直到學(xué)會(huì)為止。只有這樣，才能更好的將技術(shù)學(xué)好，這也是將來做好蛋糕店的基礎(chǔ)。 為了能更好的滿足不同學(xué)生的需求，學(xué)校在教學(xué)上是隨到隨學(xué)，學(xué)生隨時(shí)報(bào)道，隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)成畢業(yè)后，學(xué)生有需要學(xué)校給分配工作的，學(xué)校免費(fèi)為學(xué)生分配工作。 除了技術(shù)意外，虎振學(xué)校還具備一個(gè)優(yōu)勢(shì)，就是學(xué)校的追蹤機(jī)制，學(xué)校將學(xué)校以往畢業(yè)的學(xué)生開店成功的，經(jīng)常請(qǐng)回學(xué)校傳授一些開店的經(jīng)驗(yàn)，講他們是怎么成功的，也講他么是怎么失敗的，讓學(xué)弟學(xué)妹們?cè)趯黹_店的時(shí)候少走一些彎路。 山東濟(jì)寧西點(diǎn)學(xué)校