虎振汽修學校隸屬于全國的賀陽教育集團，始建于1991年，是 汽修技術(shù)人才定點培養(yǎng)基地、全國汽車行業(yè)示范職教集團、汽車行業(yè)協(xié)會理事會員單位、中國的汽修教育院校。28年來為社會培養(yǎng)了15萬汽修人才，常年在校生5萬余人；4大人才培養(yǎng)計劃，結(jié)合市場需求的多個應用型專業(yè)，讓學員熟練掌握“中、美、德、日、韓”五大車系，享受虎振“萬人訂單式培養(yǎng)計劃”；全程體驗式學習，車型好，技術(shù)精，學得更有勁；全國50多個就業(yè)指導中心，500多位就業(yè)指導老師，40000余家協(xié)議用人單位；入學即簽訂就業(yè)協(xié)議，就業(yè)渠道暢通無阻。 汽修培訓

1、隨到隨學強大的師資隊伍：學生將接受來自汽車維修行業(yè)講師、項目負責人的教學指導，為學員提供新、實用的汽車維修技能。各專業(yè)講師均具有豐富的教學實踐經(jīng)驗。專業(yè)汽修培訓 2、獨特的課程設(shè)置：課程從零基礎(chǔ)到高級維修技師工程師，循序漸進，系統(tǒng)設(shè)置。學生只要具備初、高中畢業(yè)及同等學歷均適合本課程學習。所設(shè)專業(yè)均是針對市場需求的新汽車技能課程，技能課程所用課件教材均自主研發(fā)，部分由清華大學出版社出版發(fā)行。專業(yè)汽修培訓3、先進的教學模式：教學突破原有應試教育模式，以新行業(yè)職業(yè)技能為導向，采用“項目案例的講解和演示”“把學習內(nèi)容設(shè)計成多個單元任務”“虛擬現(xiàn)實學習環(huán)境”“讓學員分組完成項目”。以理論結(jié)合實踐的方法使學生獨立完成項目開發(fā)，提高自身職業(yè)競爭力。專業(yè)汽修培訓 4、良好的教學環(huán)境：采用校企聯(lián)合的教學模式。學生上課、實驗完善的教學設(shè)施為學生提供了良好的學習環(huán)境。5、有力的就業(yè)保障：學生以掌握汽車應用型技能為主，提高綜合能力，直至達到汽車企業(yè)用人標準，為企業(yè)培養(yǎng)應用型人才。汽車維修培訓中心人才實訓基地與眾多企業(yè)達成用工意向，入學即簽定就業(yè)協(xié)議，畢業(yè)學生就業(yè)上崗，實現(xiàn)為學員設(shè)立的培養(yǎng)目標。