虎振電氣焊培訓(xùn)學(xué)校結(jié)合國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，以理論夠用，側(cè)重實(shí)踐的教學(xué)方式。實(shí)習(xí)材料不限制，老師手把手指導(dǎo)，讓每位學(xué)員自己動(dòng)手反復(fù)練習(xí)，畢業(yè)后達(dá)到獨(dú)立上崗的水平。學(xué)校采用校企聯(lián)合培訓(xùn)，免費(fèi)安置工作，畢業(yè)頒發(fā)全國(guó)通用、上網(wǎng)可查的《職業(yè)資格》，《特種作業(yè)操作證》和《特種設(shè)備操作人員證》（也叫鍋爐壓力容器高壓焊工證）。

    自辦學(xué)來(lái)已為社會(huì)培養(yǎng)了大量焊接人才，分布在祖國(guó)的大江南北，在各自的工作崗位上辛勤工作，為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)了青春和力量?；⒄竦某煽?jī)是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界、廣大學(xué)生及其家長(zhǎng)支持的結(jié)果，我們會(huì)在今后的工作中再接再勵(lì)，不斷努力，來(lái)感謝大家！

    要想學(xué)好首先是興趣,興趣是 的老師.想做為一個(gè)好焊工,興趣太重要了.他們促使你去學(xué)去不怕辛苦地干下去,隨你技術(shù)的成熟經(jīng)驗(yàn)的積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)焊接中有不盡的樂(lè)趣.樂(lè)趣又促使你去深入的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的愈是深入,體會(huì)愈深,興趣也會(huì)愈多.周而復(fù)始,這是一個(gè)良性循環(huán)。要知道，任何一個(gè)專(zhuān)業(yè)都是沒(méi)有盡頭的，任何一個(gè)行業(yè)都可以狀元，任何一個(gè)行業(yè)的狀元都是受人尊重的。到時(shí)你不僅有了養(yǎng)家的資本，也會(huì)有你想不到收獲：說(shuō)的庸俗一點(diǎn)比如地位比如權(quán)利比如名譽(yù)等。但是當(dāng)你成為一個(gè)真正的焊工時(shí)，你體會(huì)到的是做人的道理及人生的價(jià)值。這時(shí)你如果和一位官員站在一起時(shí)你不會(huì)因?yàn)樽约菏且缓腹ざ械降退麕追?，?dāng)你和一位大款站在一起時(shí)也不會(huì)因?yàn)樽约阂簧聿家露员?dāng)你和一位藝術(shù)家站在一起時(shí)當(dāng)你和一位藝術(shù)家在一起時(shí)你可能和他談?wù)摵附又械乃囆g(shù)，他是能聽(tīng)懂的。

    二氧化碳保護(hù)焊原理用外加氣體作為電弧介質(zhì)并并保護(hù)電弧和焊接區(qū)的電弧焊稱(chēng)為氣體保護(hù)焊，二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊利用CO2作為保護(hù)氣體的氣體保護(hù)焊簡(jiǎn)稱(chēng)CO2焊。二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊利用從噴嘴中噴出的二氧化碳?xì)怏w隔絕空氣保護(hù)熔池的一種先進(jìn)的熔焊方法。
    二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊屬活性氣體保護(hù)焊，可稱(chēng)為MAG焊。
    從噴嘴中噴出的二氧化碳?xì)怏w在高溫高分解為一氧化碳并放出氧氣。在焊接條件下二氧化碳和氧氣會(huì)使鐵和其它合金元素氧化。因此，在進(jìn)行二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊時(shí)，必須采取措施，防止母材和焊絲中合金元素的燒損。