從理論講解、案例教學、強化訓練、歸納總結到實戰(zhàn)應用，使學生做到了聽、 看、做、思、查的五點合一，在學習過程中，循序漸進，步步為營，直到掌握所學的知識，達到融會貫通，熟能生巧的地步。在職業(yè)素質方面，對學生實行企業(yè) 化員工訓練。并通過在全國各主要城市的就業(yè)網絡，順利的將學子們送上工作崗位。   
    高標準的教育必然培育出高品質的人才?；⒄竦漠厴I(yè)生，在工作崗位上得心應手，深受用人單位的歡迎和器重，他們的成才，為虎振學校贏得了良好的口碑。   
    保持焊接培訓的持續(xù)領先的秘訣是什么？那就是大品牌戰(zhàn)略和金品質保障。保定虎振電焊學校，正以“大品牌+金品質”構筑起我國焊工培訓新的基因，開創(chuàng)一個焊接職業(yè)培訓新的未來

    隨著人類對物質文明的進步，各種新興材料不斷發(fā)展，焊接技術已經成為一門獨立的學科技能，被廣泛的應用于石油化工、海洋工程、橋梁、船舶、機械制造業(yè)、汽車制造業(yè)、鍋爐熱動力管道、集裝箱、機車制造等行業(yè)被廣泛應用。工業(yè)經濟的飛速發(fā)展，致使高技能焊接人才缺口大，高技能焊工成為名副其實的“金藍領”。

     而傳統“學徒工”方式培育出來的焊接工人技術單一，無法滿足現時代發(fā)展的需要，高薪更無從談起。從行業(yè)發(fā)展和高薪就業(yè)要求角度出發(fā)，我校培養(yǎng)的學生具有焊接工藝與設備基礎知識及應用能力，能熟練操作常用焊接設備，掌握各種焊接方法和技術，從設備到工藝，從技術到規(guī)范，都能達到相當水平并能從事焊接技術管理工作。