教育投資要適當(dāng)

    今天在這里提起五個(gè)高中生兒子的故事不是說(shuō)教育投資不值，而是說(shuō)教育投資要適當(dāng)。如果在國(guó)內(nèi)出現(xiàn)類似的家庭情況，很多家長(zhǎng)往往都會(huì)選擇讓一個(gè)兒子上大學(xué)，而不會(huì)選擇像杰瑞?默瑞爾那樣，用一個(gè)大學(xué)生四年的學(xué)費(fèi)換來(lái)一輩子的事業(yè)，甚至超越想象的財(cái)富。有的家庭同時(shí)幾個(gè)孩子上大學(xué)，不管學(xué)的什么專業(yè)，不管學(xué)校怎么樣，只要考上了就想方設(shè)法讓孩子去讀大學(xué)；有的家庭因?yàn)楹⒆由洗髮W(xué)而致貧，畢業(yè)后又沒(méi)有找到合適的工作，甚至有的照舊回去務(wù)農(nóng)。雖然現(xiàn)在讀大學(xué)很普遍，但是大學(xué)畢業(yè)后的出路會(huì)怎樣，家長(zhǎng)們似乎也是像買 一樣心里沒(méi)底。

教育投資要選對(duì)方向

    教育投資不僅要適當(dāng)，還要選對(duì)方向。如果方向選錯(cuò)了，往往會(huì)走很多彎路，甚至耽誤一生的光陰。因?yàn)榻逃且环N購(gòu)買未來(lái)的機(jī)會(huì)?！拔鍌€(gè)家伙”選擇投資餐飲行業(yè)說(shuō)明餐飲業(yè)的發(fā)展一直都是非?；鸨摹?

    保定虎振烹飪學(xué)校始終站在社會(huì)發(fā)展的 ，堅(jiān)持“培養(yǎng)一人，就業(yè)一人”的辦學(xué)方針，以培養(yǎng)社會(huì)實(shí)用型人才為已任，擴(kuò)大社會(huì)就業(yè)、提高廣大農(nóng)村青年收入為根本的辦學(xué)原則，致力于發(fā)揚(yáng)中華悠久飲食文化的辦學(xué)方向，愿和每一位有志學(xué)習(xí)烹飪技藝的您一起攀登中華廚藝的高峰!

學(xué)廚師還有一系列優(yōu)勢(shì)：

   優(yōu)勢(shì)一、就業(yè)前景好!中國(guó)烹飪?nèi)瞬琶磕耆笨?0萬(wàn)，學(xué)烹飪不是你去找工作，而是工作在等你找。另外頂正烹飪教育和近四萬(wàn)多家用人單位簽訂了就業(yè)保障協(xié)議，學(xué)院經(jīng)常組織用人單位到學(xué)院招聘，人才供不應(yīng)求!