過去，高考復(fù)讀培訓(xùn)班一直是一個相對較小的選擇。很多學(xué)生在達(dá)不到重點高中分?jǐn)?shù)線后，都會想到高考復(fù)讀培訓(xùn)班的選擇。然而，近年來，高考復(fù)讀培訓(xùn)班的規(guī)模越來越大，越來越多的學(xué)生愿意上高考復(fù)讀培訓(xùn)班。去公立高中或私立大學(xué)已經(jīng)成為許多人需要考慮的選擇。公立高中有一定的優(yōu)勢，但高考復(fù)讀培訓(xùn)班也有自己的特點，每個學(xué)生適合不同的學(xué)校。那么臨沂高考復(fù)讀培訓(xùn)班適合什么樣的學(xué)生呢？ 私立學(xué)校是分級的，有些私立學(xué)校不是很好，就是管理嚴(yán)格；一些私立學(xué)校師資力量雄厚，管理到位。愿意刷題、河南平頂山學(xué)習(xí)成績好的孩子適合上私立學(xué)校。他們都是努力學(xué)習(xí)的好孩子。他們不討厭刷題，能學(xué)好。

河南平頂山高考復(fù)讀培訓(xùn)班科學(xué)的管理制度對復(fù)讀生負(fù)責(zé)，立行學(xué)校采取復(fù)讀生統(tǒng)一作息，早自習(xí)晚自習(xí)制度，全校禁用電子設(shè)備，24小時監(jiān)控，班主任督學(xué)管理，學(xué)習(xí)計劃完成打卡，作業(yè)檢查制度，無不體現(xiàn)著學(xué)校對復(fù)讀生的嚴(yán)格管理，嚴(yán)格的管理更能體現(xiàn)學(xué)校對復(fù)讀生的要求，希望復(fù)讀生對自己也能有個更高的要求。 能夠自我管理才是真正意義上的有效管理，在立行學(xué)校班主任老師要起到表率作用，學(xué)校的班主任不是由任課老師擔(dān)任，而是學(xué)校特別選拔出來的一批老師，與復(fù)讀生朝夕相處，自覺遵守學(xué)校制度 ，更是對復(fù)讀生起監(jiān)督管理的作用。