保定虎振挖掘機(jī)學(xué)校采用滾動(dòng)式教學(xué)法，隨到隨學(xué)。從理論到實(shí)踐的講解教學(xué)，邊學(xué)習(xí)理論邊上機(jī)操作，鞏固學(xué)習(xí)成果，讓學(xué)員能夠快速掌握，并教授溝通藝術(shù)等。就業(yè)是檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。我校與多學(xué)校將充分利用以上硬件優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)一體化教學(xué)和實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)產(chǎn)業(yè)化，力爭在2-3年時(shí)間內(nèi)將學(xué)校打造成全國 技校。同時(shí)保定虎振挖掘機(jī)培訓(xùn)師資力量雄厚，理論課、專業(yè)基礎(chǔ)課教師全部具備大學(xué)及以上學(xué)歷，實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師由經(jīng)驗(yàn)豐富的高級技師、中級技師擔(dān)任家施工單位合作，擁有龐大的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)期滿，安排學(xué)員到用人單位實(shí)習(xí)，并學(xué)理勞動(dòng)部門頒發(fā)的操作證，免費(fèi)工作。十年打工風(fēng)雨中，不如挖機(jī)一年功！虎振裝載機(jī)培訓(xùn) 保定虎振裝載機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)常年舉學(xué)挖掘機(jī)駕駛與維護(hù)培訓(xùn)班，具體情況如下 項(xiàng)目具體內(nèi)容職業(yè)前景 隨著 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入的逐年加大，挖掘機(jī)社會保有量迅速增加，挖掘機(jī)駕駛員和修理人員遠(yuǎn)不能滿足市場需要，北方各大城市挖掘機(jī)司機(jī)工資都在每月元，而南方各沿海城市工資則近萬.成為一名的挖掘機(jī)司機(jī)無異于離實(shí)現(xiàn)你心中的買車夢買房夢僅一步之遙.并且隨著 大量房屋拆遷舊城改造道路拓寬御東區(qū)的開發(fā)城市綠化工程項(xiàng)目的進(jìn)一步展開，每年挖掘機(jī)的銷售還以30%的增長速度在擴(kuò)大，對挖掘機(jī)司機(jī)的需求量將處于不斷增加中. 河北裝載機(jī)學(xué)校哪家好？學(xué)員一致選擇了保定虎振裝載機(jī)學(xué)校，虎振學(xué)校一貫堅(jiān)持實(shí)踐和理論相結(jié)合的教學(xué)宗旨,在本專業(yè)建立了 的實(shí)踐場地和購進(jìn)了先進(jìn)的實(shí)踐設(shè)備,為學(xué)員的學(xué)習(xí)提供了豐實(shí)的保障.原因就是,我們學(xué)校的學(xué)生,畢業(yè)就完全就能達(dá)到用人單位的要求,關(guān)于本專業(yè)的學(xué)習(xí)情況,分為兩個(gè)階段,一個(gè)階段是學(xué)習(xí)實(shí)踐操作以及相關(guān)理論知識,使學(xué)生畢業(yè)后就能上崗工作再一個(gè)階段是在個(gè)階段的基礎(chǔ)上增加維修知識,對于該設(shè)備常見的故障,學(xué)生能夠親自處理。

保定挖掘機(jī)裝載機(jī)培訓(xùn)學(xué)校規(guī)模大、擁有雄厚的師資團(tuán)隊(duì)， 的教學(xué)水平、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理、教師運(yùn)用獨(dú)特的教學(xué)方法、以及多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，采用理論加實(shí)踐的教學(xué)模式，手把手教學(xué)輔導(dǎo)，讓每位學(xué)員在這里都快速掌握挖掘機(jī)技能，實(shí)現(xiàn)學(xué)有所成、學(xué)有所獲的目的。在職業(yè)培訓(xùn)過程中，始終堅(jiān)持“以操作”為核心；以“理論實(shí)踐相結(jié)合”為主導(dǎo)，加大實(shí)踐教學(xué)的比例，提高學(xué)員的實(shí)際動(dòng)手能力。我校把畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量作為檢驗(yàn)學(xué)學(xué)水準(zhǔn)的重要標(biāo)準(zhǔn)，以“內(nèi)抓教學(xué)質(zhì)量、外拓就業(yè)市場”為教學(xué)方略。 保定挖掘機(jī)裝載機(jī)培訓(xùn)學(xué)校規(guī)模大、擁有雄厚的師資團(tuán)隊(duì)， 的教學(xué)水平、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理、教師運(yùn)用獨(dú)特的教學(xué)方法、以及多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，采用理論加實(shí)踐的教學(xué)模式，手把手教學(xué)輔導(dǎo)，讓每位學(xué)員在這里都快速掌握挖掘機(jī)技能，實(shí)現(xiàn)學(xué)有所成、學(xué)有所獲的目的。在職業(yè)培訓(xùn)過程中，始終堅(jiān)持“以操作”為核心；以“理論實(shí)踐相結(jié)合”為主導(dǎo)，加大實(shí)踐教學(xué)的比例，提高學(xué)員的實(shí)際動(dòng)手能力。我校把畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量作為檢驗(yàn)學(xué)學(xué)水準(zhǔn)的重要標(biāo)準(zhǔn)，以“內(nèi)抓教學(xué)質(zhì)量、外拓就業(yè)市場”為教學(xué)方略。 河北裝載機(jī)培訓(xùn)學(xué)校哪家好？學(xué)員一致選擇了保定虎振裝載機(jī)學(xué)校，虎振學(xué)校一貫堅(jiān)持實(shí)踐和理論相結(jié)合的教學(xué)宗旨，在本專業(yè)建立了 的實(shí)踐場地和購進(jìn)了先進(jìn)的實(shí)踐設(shè)備，為學(xué)員的學(xué)習(xí)提供了豐實(shí)的保障.原因就是，我們學(xué)校的學(xué)生，畢業(yè)就完全就能達(dá)到用人單位的要求，關(guān)于本專業(yè)的學(xué)習(xí)情況，分為兩個(gè)階段，一個(gè)階段是學(xué)習(xí)實(shí)踐操作以及相關(guān)理論知識，使學(xué)生畢業(yè)后就能上崗工作再一個(gè)階段是在個(gè)階段的基礎(chǔ)上增加維修知識，對于該設(shè)備常見的故障，學(xué)生能夠親自處理。

裝載機(jī)培訓(xùn)使用規(guī)范： 1.裝載機(jī)駕駛員在上機(jī)之前，必須認(rèn)真閱讀裝載機(jī)隨機(jī)自帶的使用說明！嚴(yán)格按照使用說明來操作！ 2.嚴(yán)禁駕駛員酒后駕駛或疲勞駕駛！ 3.上下裝載機(jī)要順著扶梯上下，禁止在裝載機(jī)作業(yè)或行走時(shí)上下！ 4.裝載機(jī)啟動(dòng)前要檢查下各個(gè)燈具的工作是否正常！ 5.啟動(dòng)前要嚴(yán)格確保裝載機(jī)周圍或機(jī)器下面沒有人！ 6.只能在室外場所發(fā)動(dòng)機(jī)器，如必須在室內(nèi)作業(yè)時(shí)，需將排氣口接向或?qū)D(zhuǎn)室外，以防止人員中毒！ 7.啟動(dòng)后要在旁邊豎立警示標(biāo)志，防止無關(guān)人員靠近受傷！ 8.裝載機(jī)行走時(shí)要確保前方無障礙物，像鐵器或大點(diǎn)的溝渠，防止損傷輪胎！ 9.調(diào)整好后視鏡，確保駕駛員的后方視野清晰無礙！ 裝載機(jī)械已經(jīng)廣泛應(yīng)用于修鐵路、公路、港口裝卸、開礦、工程裝卸。就業(yè)面積廣，薪水也是在所有機(jī)械操作中比較優(yōu)厚的行業(yè) 保定虎振學(xué)校特開設(shè)裝載機(jī)操作技術(shù)專業(yè)，學(xué)生可以隨到隨學(xué)，畢業(yè)后學(xué)校免費(fèi)為學(xué)生分配工作。在班級設(shè)置上，學(xué)校分為兩種班級，學(xué)生可以根據(jù)自己的需要選擇。學(xué)生和家長不要擔(dān)心將來的工作問題，學(xué)校是管分配工作的，不管學(xué)生選擇學(xué)習(xí)什么班級，將來畢業(yè)后都管分配。 裝載機(jī)中級班學(xué)習(xí)裝載機(jī)、發(fā)動(dòng)機(jī)原理及日常保養(yǎng)維護(hù)，裝載機(jī)平路、裝料、卸料、裝自卸車、行走、放坡及駕駛操作技能。裝載機(jī)加強(qiáng)班在學(xué)習(xí)中級班基礎(chǔ)上，增加學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)機(jī)維修、液壓系統(tǒng)故障診斷與排除及現(xiàn)場實(shí)踐作業(yè)、拆除高層建筑物和礦山、井下隧道的操作技術(shù)。就業(yè)單位：各建筑公司、路橋公司、礦山、煤場、沙石料場等需要裝載機(jī)的企業(yè)。