我校為學(xué)生提供的大型模擬餐廳、實(shí)習(xí)廳，讓學(xué)生提前感受、了解專業(yè)的烹飪工作環(huán)境，拓寬知識面，增強(qiáng)感性認(rèn)識，培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識和基本技能，提高了學(xué)生實(shí)踐動手能力。用人單位看中的更是學(xué)校優(yōu)質(zhì)的人才資源，學(xué)生在烹飪大師的指導(dǎo)下，經(jīng)過真實(shí)的刻苦訓(xùn)練，能真正做到從學(xué)校到崗位的零距離，對學(xué)生就業(yè)大有好處。廚師培訓(xùn) 廣泛而深入的校企合作，使職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生在工作崗位上能用得上、干得好、留得住，在為企業(yè)提供服務(wù)的同時(shí)，也為學(xué)生職業(yè)發(fā)展找到了較好的出路！ 22年來，保定虎振烹飪學(xué)校以“ 興教報(bào)國 ”為己任，不斷推動全國餐飲教育的發(fā)展，為社會輸送了大批的廚師人才！ “民以食為天”很多新興的、發(fā)展很快的餐飲企業(yè)又招聘不到所需要的崗位人才。廚師行業(yè)稱為熱門專業(yè)，并稱為未來的十大高薪職業(yè)。保定虎振經(jīng)過與餐飲企業(yè)調(diào)研和充分商討后，及時(shí)調(diào)整專業(yè)，聯(lián)合開展再培養(yǎng)工程，既滿足了企業(yè)的用人需求，也解決了學(xué)生的就業(yè)問題。校企合作職教吸引力，廚師培訓(xùn)我校為學(xué)生提供的大型模擬餐廳、實(shí)習(xí)廳，讓學(xué)生提前感受、了解專業(yè)的烹飪工作環(huán)境，拓寬知識面，增強(qiáng)感性認(rèn)識，培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識和基本技能，提高了學(xué)生實(shí)踐動手能力。用人單位看中的更是學(xué)校優(yōu)質(zhì)的人才資源，學(xué)生在烹飪大shi的指導(dǎo)下，經(jīng)過真實(shí)的刻苦訓(xùn)練，能真正做到從學(xué)校到崗位的零距離，對學(xué)生就業(yè)大有好處。廣泛而深入的校企合作，使職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生在工作崗位上能用得上、干得好、留得住，在為企業(yè)提供服務(wù)的同時(shí)，也為學(xué)生職業(yè)發(fā)展找到了較好的出路！

很多學(xué)子都希望能夠找一個(gè)好的職業(yè)學(xué)校，學(xué)習(xí)知識與技能，從而為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。那么我們在選擇職業(yè)學(xué)校的時(shí)候，關(guān)鍵的是什么呢？當(dāng)然是要選擇一所正規(guī)的、河北石家莊高水平的學(xué)校，選擇不當(dāng)，很容易造成損失，學(xué)費(fèi)和時(shí)間浪費(fèi)不說，還可能學(xué)不到什么真正的本領(lǐng)。隨著選擇職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)知識與技能人數(shù)的增多，不少學(xué)校見有利可圖，于是粉墨登場，打著各種招牌騙錢騙物，給社會帶來了很壞的影響?，F(xiàn)在招生的學(xué)校名類繁多，數(shù)不勝數(shù)。所以我們必須明確一點(diǎn)，那就是選擇職業(yè)學(xué)校的目的，是為了提高自身的知識和技能，為了保障學(xué)習(xí)質(zhì)量。因此我們應(yīng)該注意選擇社會口碑好，品牌大，學(xué)歷史久的學(xué)校。這樣的學(xué)校往往師資力量雄厚，有大批專業(yè)的教師，教學(xué)設(shè)施齊備，管理規(guī)范。在這樣的學(xué)校里，學(xué)生能學(xué)到豐富的知識與技能，教學(xué)質(zhì)量有保障，含金量更高，更容易受到用人單位的重視，從而使自己畢業(yè)后能夠更快地找到好的工作。廚師培訓(xùn)