把虎振河北唐山焊接學(xué)校一模一樣的模式放到一個(gè)新的學(xué)校，那也實(shí)行不下去，這是需要積累的，是在實(shí)踐中摸索出來的，只有這樣才能深入人心，人們才能接受，只有從心理接受，才能實(shí)行下去，也才真正的落實(shí)。 虎振學(xué)校已經(jīng)形成一整套完善的教學(xué)管理就業(yè)體系，學(xué)生不僅在這里能學(xué)到真正的技術(shù)，還能養(yǎng)成一個(gè)良好的職業(yè)習(xí)慣，而且學(xué)校后續(xù)服務(wù)好，學(xué)生畢業(yè)后，學(xué)校免費(fèi)給學(xué)生安置工作。讓學(xué)生學(xué)習(xí)到就業(yè)都有專人負(fù)責(zé)。這才是一所好學(xué)校應(yīng)該具備的，也只有把學(xué)生的事當(dāng)成是大事，才能真正培養(yǎng)出的學(xué)生。學(xué)生走出學(xué)校，就代表學(xué)校，影響著學(xué)生周圍的人，學(xué)生多了，影響的人就多了，如果是正面的影響，那么學(xué)校就會(huì)因此為壯大，如果是負(fù)面影響，就會(huì)降低，很明顯的，學(xué)校要想發(fā)展，就要更多的正面影響，少一些負(fù)面的影響。

現(xiàn)在很多學(xué)生也知道技術(shù)的關(guān)鍵所在，都希望找一所真正的河北唐山焊接學(xué)校來學(xué)習(xí)，這是正確的，一所正規(guī)的河北唐山焊接學(xué)校，有完善的教學(xué)方法，有專職的焊接老師，他們的工作每天就是在研究怎么能更好的教會(huì)學(xué)生，怎么能更好的教好學(xué)生，怎么能讓學(xué)生畢業(yè)后有更高的收入，因此學(xué)生們跟著他們學(xué)，肯定能學(xué)好。 一分耕耘一分收獲，只要我們努力，只要我們有這樣的奮斗的精神，就一定能成功。學(xué)二氧化碳保護(hù)焊，學(xué)氬弧焊，學(xué)氬電聯(lián)焊，就選虎振河北唐山焊接學(xué)校，學(xué)會(huì)為止，畢業(yè)后學(xué)校免費(fèi)工作。說到學(xué)校免費(fèi)工作，其實(shí)還是憑借的學(xué)校和學(xué)生的實(shí)力，如果說學(xué)校的教學(xué)不行，學(xué)校也不敢給學(xué)生承諾免費(fèi)工作，只有當(dāng)實(shí)力達(dá)到了，才有膽量承諾。這是學(xué)校的自信也是學(xué)校的實(shí)力。