一個正規(guī)的培訓機構，有相當嚴格的管理制度，制定嚴格的管理制度是為了保障廣大的學生能在學校更好的學好技術，掌握好技術要領，畢業(yè)后順利的參加工作，學校一切行為的目的就是這個。沒有規(guī)矩不成方圓，沒有制度的保障，就不能保障好的教學，同時學生在學校學習生活也不能保障。 保定虎振學校是河北省辦學較早的大型職業(yè)技術院校，學校經過30多年的發(fā)展，教學完善，制度完善，就業(yè)順暢，學生從入學到畢業(yè)所有專人負責教和管理。正是因為如此，各地的用人單位在招聘的時候都愿意從虎振學校招聘，從技術上，虎振學校的畢業(yè)生學習的比較扎實，能直接上崗，節(jié)省了大量的國度時間，提高了工作效率，從態(tài)度上，虎振學校的畢業(yè)生踏實務實，有良好的職業(yè)道德，這樣的人才，試問哪個單位不愿意用。 學習挖掘機技術，選擇挖掘機技校，就選擇虎振學校這樣的學校，30多年的聲譽，是學校認真的辦學態(tài)度，日積月累的積攢下來的。

在技校領域，人們贊不絕口的就是虎振學校了，從虎振學校畢業(yè)的學生，憑借在學校學到的技術，實現了自己人生夢想，回報了家庭，虎振學校也開設了挖掘機技術專業(yè)，為什么要選擇虎振學校呢，學校的實力雄厚，具體在哪些方面和眾多的小挖掘機技校比較，虎振學校的優(yōu)勢在于，一是學校有教學經驗豐富的教練，二是學校有完善的挖掘機實踐場地和各類型號的挖掘機設備，小號的，中號的，大號的，都有。尤其是挖掘機場地的設置，保證了學生在學校能學到真正的挖掘機技術，畢竟將來學生畢業(yè)出來工作，是要靠技術吃飯的，如果學不好技術，如何就業(yè)呢。 學校根據市場的技術要求，以及不同的學生有不同的需要，在挖掘機課程設置上，分別設置了長期的和中期的和短期的教學，學生和家長可以根據自己的需要進行選擇，畢業(yè)后學校還管給學生分配工作，保證每一名學生都有一個好工作，掙到高薪。 課程設置： 1、挖掘機課程（學期1個月） 理論課培訓目標：學習挖掘機的歷史，挖掘機品牌型號與編制日常檢查與維護。 實踐課培訓目標：新學員練習空動作，復合空動作，簡單挖土簡單短摟平，簡單長摟平，90度復合動作甩方。 2、挖掘機課程（學期3個月） 理論課培訓目標：在30天課程上增加了挖掘機的結構，操作常識。增加了挖掘機操作裝置及監(jiān)控系統(tǒng)，挖掘機的周期檢查與維護。 實踐課培訓目標：在30天課程上增加了，寬溝挖掘，側溝挖掘，挖機上下坡，挖機裝車，挖機拍平坡，超深度溝挖掘，超寬度槽挖掘，原地回轉，單邊行走，跨越溝槽，上下板車， 修坡度護坡，修爭直面護坡，挖鋼板課程 。 3、挖掘機課程（學期1年） 理論課培訓目標：在五個月課程上增加了，挖掘機液壓元件系統(tǒng)，液壓系統(tǒng)故障診斷與排除。 實踐課培訓目標：異形溝作業(yè)，特殊地形障礙物作業(yè)，八個月之后學校內部施工。 4、挖掘機課程（學期2年） 學習挖掘機的日常保養(yǎng)、周期性保養(yǎng)、操作原理等知識，學員可以熟練的操作設備，適應各種工程的施工作業(yè)。一年后同時學習挖掘機、裝載機發(fā)動機維修、液壓系統(tǒng)故障診斷與排除及現場實踐作業(yè)。