汽修：一個較有前途的行業(yè)、汽修：一個較有潛力的行業(yè)、汽修：一個較接近你人生金礦的行業(yè)。 維修企業(yè)的高科技急需高素質(zhì)人才 我國汽車維修業(yè)起步晚，基礎(chǔ)弱，修理手段落后。20世紀90年代，一批批先進的進口汽車檢涎設(shè)備和儀器涌人國門。四輪定位儀、解碼器、掃描儀、汽車專用示波器、汽車專用電表、發(fā)動機分析儀、尾氣測試儀、電腦動平衡機等昔日十分陌生的檢測設(shè)備已經(jīng)成為現(xiàn)代維修企業(yè)的必備工具。而這些檢測設(shè)備需要高素質(zhì)的人材來使用?；⒄駥W校正是在中國汽修行業(yè)一窮二白、對汽修專業(yè)人才急切需要的前提的情況下開設(shè)的汽車維修專業(yè)?；⒄衿迣W校擁有國內(nèi)較大的汽修培訓(xùn)基地：汽車電工實訓(xùn)廳、汽車機修實訓(xùn)廳、汽車電控實訓(xùn)廳、汽車美容裝具實訓(xùn)廳和汽車鈑金噴漆實訓(xùn)廳，同時開設(shè)：美系、德系、日系、韓系四大汽修實驗室。學?？擅赓M試學一個月、滿意以后再繳費。入學后即可簽訂分配協(xié)議，同時可享受 助學金，畢業(yè)后頒發(fā)中專、技術(shù)等級和結(jié)業(yè)等。

河北保定虎振汽修學校開學于1996年，發(fā)展至今已成為全國規(guī)模大的職業(yè)技術(shù)學校之一。十幾年來，學校培養(yǎng)了數(shù)萬名深受社會歡迎的“復(fù)合型”人才。學校擁有現(xiàn)代化教學設(shè)施和獨立校園，環(huán)境幽雅，綠樹成蔭，為師生提供了良好的學習和生活條件。學校以“為民學學，為國育人”為宗旨。依法治校，以德育人，教育學生“欲求知，先學做人?！币匀藶楸?，嚴格管理，陶冶情操，夯實基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)揮特長，健全心理，提高學生素質(zhì)，使學生就業(yè)有保障，發(fā)展有后勁兒。學校重視教學改革，打破了傳統(tǒng)教學模式，采用與市場接軌，啟迪思維，師生互動，激勵向上，理論與實踐相結(jié)合的教學方法，培養(yǎng)實用型專業(yè)技術(shù)人才。學校以就業(yè)為導(dǎo)向，真心實意為學生服務(wù)。強化技能培訓(xùn)，“瞄準市場設(shè)專業(yè)，滿足崗位設(shè)課程”著眼于提高畢業(yè)生的競爭力和就業(yè)率。 保定虎振汽修學校擁有包括汽修專家和技術(shù)在內(nèi)的數(shù)十名高級工程師的教學隊伍。擁有電腦綜合故障分析儀，四輪定位儀，，掃描儀，汽車專用示波器，發(fā)動機分析儀，電腦動平衡機等先進的電子檢測維修設(shè)備。汽修培訓(xùn)

據(jù)悉，創(chuàng)建于1995年的虎振汽車專修學校，經(jīng)過二十余年的發(fā)展，現(xiàn)已開設(shè)了汽車電工、汽車電噴、汽車機修、機修、汽車電子、汽車電腦、汽修業(yè)務(wù)管理、汽車美容等專業(yè)，專職教師團隊200余人，是目前國內(nèi)的系統(tǒng)化培訓(xùn)汽修人才的專業(yè)民辦學校。虎振汽車專修學校與國內(nèi)主要汽車制造廠商及1800多家汽車維修站簽訂了定向培訓(xùn)協(xié)議，并在北京、蘇州、廣州、武漢、沈陽等36個大中型城市建立了就業(yè)合作伙伴，十余年來，虎振汽車專修學校已向全國輸送汽修專業(yè)人才近20萬。 作為中國較大的汽修培訓(xùn)教育機構(gòu)，虎振汽修學校對自身的定位非常明確，為實現(xiàn)“實用型技術(shù)工人”這一人才培養(yǎng)目標，學校歷年來一直秉承“以實踐為導(dǎo)向”的教學模式，教學重點不是放在理論而是實踐上，并斥巨資購置設(shè)備，為各專業(yè)建立了相配套的大型教學實驗基地。汽修培訓(xùn)