教學(xué)特色 -實(shí)踐教學(xué)為主：采用10％理論＋90％實(shí)操的教學(xué)模式，擁有華北大的刀功實(shí)習(xí)大廳、河北邢臺(tái)烹飪實(shí)習(xí)樓等，讓學(xué)員在實(shí)踐中掌握扎實(shí)的烹飪技能。 -課程設(shè)置多元：涵蓋基礎(chǔ)刀工、河北邢臺(tái)勺工、河北邢臺(tái)同城雕刻、河北邢臺(tái)本地冷拼、河北邢臺(tái)本地菜品裝盤，炸、河北邢臺(tái)附近熘、河北邢臺(tái)本地爆、河北邢臺(tái)本地炒、河北邢臺(tái)當(dāng)?shù)責(zé)?0余種烹調(diào)技法，以及川、河北邢臺(tái)當(dāng)?shù)佤?、河北邢臺(tái)同城蘇、河北邢臺(tái)當(dāng)?shù)鼗浀炔讼到?jīng)典名菜。 就業(yè)情況 -就業(yè)保障：學(xué)校以“學(xué)生就業(yè)”為辦學(xué)核心，憑借政企校協(xié)同、河北邢臺(tái)同城實(shí)戰(zhàn)教學(xué)與全周期就業(yè)服務(wù)，斬獲99.2％高就業(yè)率。 -就業(yè)方向：畢業(yè)生可進(jìn)入中小型餐廳從事烹飪工作，也有部分學(xué)生選擇自己創(chuàng)業(yè)開店，還有許多學(xué)生被知名酒店、河北邢臺(tái)當(dāng)?shù)夭蛷d錄用，甚至有數(shù)千人走出國(guó)門傳播中華美食文化。廚師培訓(xùn)

一所好學(xué)校，必須具備良好的師資力量，中國(guó)有句古話叫做名師出高徒，在其他條件均等的情況下，一所學(xué)校擁有更好的師資力量便是同行業(yè)中有力的競(jìng)爭(zhēng)力，也能教出更好的學(xué)生，在這個(gè)方面，保定虎振職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是同行中的佼佼者。多年來學(xué)校都秉承“來一個(gè)、教一個(gè)、成一個(gè)”的教學(xué)理念，讓學(xué)員“烹”程萬里。教學(xué)上，校長(zhǎng)臧滿倉(cāng)親自講課，教職員工認(rèn)真負(fù)責(zé)，為人師表，逐步形成了：全天實(shí)習(xí)操作，早晚加課學(xué)理論、小班教學(xué)等特色。學(xué)校重視每一個(gè)學(xué)員而不是某幾個(gè)學(xué)員，極大的提高了成功率。 除此之外，保定虎振職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校擁有眾多現(xiàn)代化硬件設(shè)備，讓學(xué)生學(xué)得更好，良好的硬件設(shè)備，在學(xué)校教育教學(xué)過程中扮演著重要角色，意味著學(xué)生能夠在保定虎振職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校中學(xué)到更多的東西。廚師培訓(xùn)