品牌優(yōu)勢：領(lǐng)銜行業(yè) 好評如潮
    虎振烹飪教育是中國烹飪教育 品牌，是 大型的廚師人才培訓(xùn)基地。保定虎振烹飪學(xué)校是河北省辦學(xué)層次 、培養(yǎng)高級烹調(diào)師和高級烹飪管理人才的專業(yè)學(xué)校。獲得了社會各界的好評：被評為 "中國 教育培訓(xùn)機構(gòu)"、"中國 品牌影響力教育培訓(xùn)機構(gòu)"、"國際餐飲教育基地"等稱號，并被授權(quán)為“河北烹飪協(xié)會副會長單位”。
專業(yè)優(yōu)勢：技能+學(xué)歷 更具競爭力
    保定虎振烹飪學(xué)校在對餐飲市場的調(diào)研基礎(chǔ)上，根據(jù)餐飲行業(yè)對烹飪?nèi)瞬诺男枨?，結(jié)合時下餐飲流行趨勢，開設(shè)了"以大中專教育為龍頭，以高技、中技為主體，以長短期培訓(xùn)為補充"的更具特色、更具競爭力的多種專業(yè),實施"技能＋學(xué)歷"教育。

    近年來,烹飪培訓(xùn)日新月異,作為中國烹飪培訓(xùn) 品牌,中國規(guī)模 的烹飪培訓(xùn)機構(gòu),廚師培訓(xùn)的搖籃,保定虎振烹飪學(xué)校一直緊隨市場需求,社會需要什么樣的人才,學(xué)院就培養(yǎng)什么樣的人才.學(xué)院開設(shè)了大廚精英專業(yè)、技工專業(yè)、高級全能專業(yè)、各種短期烹飪技能培訓(xùn)等十多個專業(yè)供學(xué)員選擇.
    保定虎振烹飪學(xué)校采用3E烹飪培訓(xùn)模式,著力培養(yǎng)"技能+學(xué)歷+綜合素質(zhì)"的新型人才.憑借豐富的辦學(xué)經(jīng)驗、先進(jìn)的教學(xué)理念和完善的管理體系,獨創(chuàng)互動式"模擬餐廳"教學(xué),"二元"教育模式,開創(chuàng)了烹飪培訓(xùn)的先河.一方面,保定虎振烹飪學(xué)校實行半軍事化、半封閉式管理,注重學(xué)生技能的培養(yǎng),為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)實踐的機會;

  在眾多行業(yè)的發(fā)展中，失業(yè)率較低的還要數(shù)餐飲行業(yè)中的廚師職業(yè)。餐飲行業(yè)的飛速發(fā)展給廚師職業(yè)的發(fā)展帶來了很好的平臺，也為更多的失業(yè)者和迷茫的求職者提供了很好的發(fā)展機會。廚師行業(yè)古已有之，但是在起始階段并不受到重視，廚師曾一度被稱作“火夫”、“廚子”、“櫥役”等?？呻S著社會政治經(jīng)濟的發(fā)展，廚師的職業(yè)成為人們備受矚目的黃金職業(yè)，也是現(xiàn)代年輕人追崇的職業(yè)。
  職業(yè)化的教育是現(xiàn)代教育發(fā)展的創(chuàng)新點，也是未來職業(yè)教育的需要。伴隨著職業(yè)教育的發(fā)展，企業(yè)對職業(yè)人才的要求也越來越高，不僅需要相當(dāng)高水平的技能人才，更需要工作上手快的創(chuàng)新人才。據(jù)統(tǒng)計，現(xiàn)代職業(yè)教育都會采用企業(yè)化教育，把傳授專業(yè)知識與培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)有效的結(jié)合在一起，讓學(xué)生更早的適應(yīng)工作環(huán)境，畢業(yè)后盡早的投入到工作中。