多元課程，系統(tǒng)學(xué)習 學(xué)校根據(jù)學(xué)員的不同需求和基礎(chǔ)，設(shè)計了豐富多元的課程體系。針對零基礎(chǔ)學(xué)員，設(shè)有基礎(chǔ)入門課程，從認識工具和原料開始，逐步學(xué)習基礎(chǔ)裱花手法和簡單甜點制作。對于有一定經(jīng)驗的學(xué)員，學(xué)校開設(shè)了進階課程，深入學(xué)習創(chuàng)意裱花技巧、河北唐山附近高級甜點制作工藝，以及商業(yè)產(chǎn)品設(shè)計。此外，課程還緊跟市場潮流，定期更新教學(xué)內(nèi)容，引入網(wǎng)紅熱門款式，確保學(xué)員所學(xué)知識與市場需求接軌。 中西糕點培訓(xùn) 裱花造夢，甜蜜起航——虎振烘焙學(xué)校招生開啟 在蛋糕細膩的奶油紋理間，藏著生活的詩意；在甜點精致的造型背后，凝聚著夢想的溫度。如果你熱愛甜品，懷揣著用雙手創(chuàng)造甜蜜的夢想，那么虎振烘焙學(xué)校裱花甜點師培訓(xùn)課程，就是你踏入甜蜜事業(yè)的起點。

中國烘焙行業(yè)近兩年以20%以上的速度高速發(fā)展，但由于中國太大，且一級城市到四級城市的分化太多，烘焙行業(yè)遠遠還沒有開始飽和的跡象，對于人才的需求今后也會非常的可觀。與此同時，高速發(fā)展的行業(yè)同時也帶來了巨大的人才需求缺口。在滄州以及其他大中城市，西點師、面包師受到了行業(yè)企業(yè)的追捧，十分走俏。企業(yè)想要招到具有良好基礎(chǔ)的專業(yè)人才變得十分困難。即便是在招聘中對專業(yè)技能不做太高的要求，也同樣招不到合適的人才。為了解決企業(yè)的人才荒，不少企業(yè)嘗試邀請專業(yè)的西點師入企帶薪培訓(xùn)，但這樣的方式也遠遠不能滿足企業(yè)的用人需求，且抬高了用人成本，而所取得的成效卻微乎其微。業(yè)內(nèi)人士認為，要真正解決企業(yè)的人才需求，應(yīng)該更多地依靠專業(yè)的職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)的力量?；⒄裰形鞲恻c培訓(xùn)行業(yè)還是非?；鸨?，近幾年西點師也越來越受歡迎，如果想快速成人一個西點師，那么西點師培訓(xùn)學(xué)校是我們的不二選擇！ 保定中西糕點培訓(xùn)學(xué)校始終堅持以“培養(yǎng)技能型、實用型人才”為目標。根據(jù)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進步，結(jié)合專業(yè)特點，在充分進行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上，把專業(yè)對準職業(yè)崗位群，適時地調(diào)整專業(yè)設(shè)置，不斷地優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，刪減陳舊的教學(xué)內(nèi)容，增加新技術(shù)、新知識。本著“夠用、能用、會用”的原則，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)崗位能力和綜合素質(zhì)，采取“寬基礎(chǔ)、活模塊、多方向”的教育培養(yǎng)模式，突出個性化培養(yǎng)，實施分層教學(xué)，進行課程體系建設(shè)，使學(xué)生能根據(jù)自己的特點和企業(yè)用人需要確定專業(yè)發(fā)展方向。既滿足了大部分學(xué)生的就業(yè)需要，也滿足了少數(shù)學(xué)生升學(xué)的愿望，體現(xiàn)了職業(yè)學(xué)校為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)的學(xué)學(xué)宗旨。