虎振學(xué)校的學(xué)員來自全國各地，每年為社會(huì)輸送大量的專業(yè)汽修人才、在各個(gè)學(xué)校都感到招生難、難招生的前提下、來虎振學(xué)校報(bào)名的學(xué)子還是絡(luò)繹不絕，虎振學(xué)校以其獨(dú)特的魅力贏得了學(xué)生與家長的青睞具體如下 1、隨到隨學(xué)強(qiáng)大的師資隊(duì)伍：學(xué)生將接受來自汽車維修行業(yè)講師、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的教學(xué)指導(dǎo),為學(xué)員提供新、實(shí)用的汽車維修技能。各專業(yè)講師均具有豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 2、獨(dú)特的課程設(shè)置：課程從零基礎(chǔ)到高級(jí)維修技師工程師,循序漸進(jìn),系統(tǒng)設(shè)置。學(xué)生只要具備初、高中畢業(yè)及同等學(xué)歷均適合本課程學(xué)習(xí)。所設(shè)專業(yè)均是針對(duì)市場需求的新汽車技能課程,技能課程所用課件/教材均自主研發(fā),部分由清華大學(xué)出版社出版發(fā)行。 3、先進(jìn)的教學(xué)模式：教學(xué)突破原有應(yīng)試教育模式,以新行業(yè)職業(yè)技能為導(dǎo)向,采用“項(xiàng)目案例的講解和演示”－“把學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計(jì)成多個(gè)單元任務(wù)”－“虛擬現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)環(huán)境”－“讓學(xué)員分組完成項(xiàng)目”。以理論結(jié)合實(shí)踐的方法使學(xué)生獨(dú)立完成項(xiàng)目開發(fā),提高自身職業(yè)競爭力。 4、良好的教學(xué)環(huán)境：采用校企聯(lián)合的教學(xué)模式。學(xué)生上課、實(shí)驗(yàn)完善的教學(xué)設(shè)施為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 5、有力的就業(yè)保障：學(xué)生以掌握汽車應(yīng)用型技能為主,提高綜合能力,直至達(dá)到汽車企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn),為企業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型人才。汽車維修培訓(xùn)中心人才實(shí)訓(xùn)基地與眾多企業(yè)達(dá)成用工意向,入學(xué)即簽定就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)學(xué)生就業(yè)上崗,實(shí)現(xiàn)為學(xué)員設(shè)立的培養(yǎng)目標(biāo)。汽修培訓(xùn)

培養(yǎng)德國汽車教育人才世界汽修技術(shù)前沿的搖籃-虎振國際汽車教育，虎振國際汽車教育是與德國汽車工業(yè)協(xié)會(huì)共同引進(jìn)德國汽車職教模式合作創(chuàng)學(xué)。汽車學(xué)院自成立以來一直秉承著“篤志樂業(yè)，功夫到家”的校訓(xùn)，大膽探索汽車實(shí)訓(xùn)教育模式，并致力于借鑒吸收德國先進(jìn)的教學(xué)、科研與管理經(jīng)驗(yàn)，全套引進(jìn)德國原版教材，德國教育資源，培養(yǎng)具有國際先進(jìn)理念、先進(jìn)技術(shù)、熟練技能的復(fù)合型汽車人才。汽修培訓(xùn)為了提高學(xué)生的技術(shù)能力，學(xué)院投資數(shù)千萬元建立了先進(jìn)的汽車專業(yè)實(shí)驗(yàn)樓，建筑面積約5000平方米，能夠容納1500多人同時(shí)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)，擁有集汽車構(gòu)造、檢測與故障診斷、維修、電氣、電子控制、售后服務(wù)、鈑金等于一體的十個(gè)實(shí)驗(yàn)室。學(xué)院還斥巨資購買了與市場緊密結(jié)合的教學(xué)車輛，配備了數(shù)十臺(tái)寶馬、奔馳、博世等汽車故障診斷儀、四合一汽車底盤性能檢測儀等現(xiàn)代化汽車檢測實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備，為學(xué)生真正掌握專業(yè)知識(shí)和實(shí)用技能提供了硬件保障。汽修培訓(xùn) 汽車維修技術(shù)人員的專業(yè)素質(zhì)和操作技能就至關(guān)重要。對(duì)于不少被擋在就業(yè)大門外面的青年來說，通過培訓(xùn)來掌握一門專業(yè)技能，真正為未來事業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。面對(duì)如今快速發(fā)展的汽修行業(yè)，保定虎振汽修學(xué)院成為不少學(xué)生的選擇。專業(yè)汽修培訓(xùn)保定虎振汽修學(xué)院不斷抓緊師德師風(fēng)建設(shè)，打造出一支思想與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)勢教師隊(duì)伍。在教學(xué)過程中，學(xué)校緊抓教學(xué)管理，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校規(guī)章制度，構(gòu)建起一個(gè)學(xué)生發(fā)展、綜合素質(zhì)的優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境，要求學(xué)生能夠真正遵守校園規(guī)范，成為專業(yè)、的汽修職業(yè)人才。保定虎振汽修學(xué)院的畢業(yè)生無論是專業(yè)素質(zhì)還是職業(yè)水平都充分滿足了企業(yè)的需要，成為招聘市場上倍受青睞的人才專業(yè)汽修培訓(xùn)