保定虎振始終堅持“以法制校、以德育人、以人為本、質(zhì)量立?！钡姆结?；“貫徹以市場需求為導(dǎo)向，以教學(xué)質(zhì)量求生存、以學(xué)學(xué)特色謀發(fā)展，以學(xué)生就業(yè)為根本”的學(xué)學(xué)理念；以“雙證教育”、“雙語教學(xué)”、“定向就業(yè)”、“訂單培養(yǎng)”，全力打造與社會應(yīng)用“零距離”人才為學(xué)學(xué)目標(biāo)，推進(jìn)素質(zhì)教育和加強實用技能培訓(xùn)，培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)**線的復(fù)合型、實用型、專業(yè)技術(shù)人才?；⒄袼醪孳嚺嘤?xùn)學(xué)校

保定虎振技校堅持高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、新理念，以**的管理、**的設(shè)施、**的師資隊伍和**的教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建中國名牌職業(yè)高等院校。不久的將來保定虎振技校將以全新的姿態(tài)屹立于河北，屹立于中國，面向全世界！

定叉車培訓(xùn)學(xué)期：學(xué)會為止

課程設(shè)置：對于叉車操作技術(shù)，學(xué)校采取學(xué)會為止的教學(xué)模式，在學(xué)校期間，理論上學(xué)習(xí)叉車的操作規(guī)程以及叉車平時的日常保養(yǎng)維護等知識；在實踐操作上，針對叉車應(yīng)用特點，專門設(shè)置各種實踐環(huán)境場所，供學(xué)生實踐練習(xí)使用。通過理論聯(lián)系實際，達(dá)到用人單位技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

我們是保定虎振塔吊叉車培訓(xùn)學(xué)校中較久，較專業(yè)的勾機學(xué)校，多年來保定虎振勾機培訓(xùn)學(xué)校已經(jīng)經(jīng)過數(shù)年發(fā)展，現(xiàn)已逐步形成四大特色：（一）實習(xí)基地強：學(xué)校各個專業(yè)有正規(guī)的大型實習(xí)基地，保證學(xué)生學(xué)有所長，謀生有術(shù)?；⒄袼醪孳嚺嘤?xùn)學(xué)校

（二）擇業(yè)范圍寬：我校經(jīng)專業(yè)技能培訓(xùn)，考試合格，能獲得 勞動部制發(fā)的技術(shù)等級證或檢查局頒發(fā)的上崗證，保證畢業(yè)生一專多能，上崗有證?；⒄袼醪孳嚺嘤?xùn)學(xué)校

（三）學(xué)習(xí)機制活：脫產(chǎn)、業(yè)余均可、允許學(xué)生工學(xué)交替，分階段完成學(xué)業(yè)?；⒄袼醪孳嚺嘤?xùn)學(xué)校

（四）就業(yè)渠道暢：學(xué)校設(shè)置有就業(yè)辦公室，由專人負(fù)責(zé)安置，跟蹤三個月，保證學(xué)生就業(yè)有路。