現(xiàn)階段我國推行就業(yè)制度:焊接培訓(xùn)工上崗必須擁有相應(yīng)職業(yè)資格、操作、上崗等.單憑大中專文憑就業(yè)的歷史將宣告結(jié)束,一些大學(xué)畢業(yè)生回技術(shù)學(xué)校畢業(yè)后后再就業(yè),這說明技能比一個(gè)學(xué)位!一些初中畢業(yè)生,年輕時(shí)不學(xué)技術(shù),靠勞動賺錢,工資很低,但隨著我們年齡的增長,有越來越少的工作.大中專畢業(yè)生在工廠工作學(xué)習(xí)技能后可以成為的技術(shù)工人,積累的工作經(jīng)驗(yàn)在收入會越來越高,越來越多的就業(yè)機(jī)會.學(xué)電氣焊請來河北保定虎振電氣焊培訓(xùn)學(xué)校。

  如果有人問：“科學(xué)家”和“電焊工”誰更重要時(shí)，也許您認(rèn)為他們根本沒有可比性，甚至?xí)∪皇?，因?yàn)樵诤芏嗳搜劾?，他們就像一條河與一滴水，一個(gè)源遠(yuǎn)流長，一個(gè)瞬間淹沒、不留痕跡。

   金屬成品的三大制作要素是：下料、焊接、驗(yàn)收，其中“下料”是合格產(chǎn)品的重要保障，也是成品加工中重要的一環(huán)。它能直接影響到產(chǎn)品的質(zhì)量也直接影響著下一程序的能否進(jìn)行，所以我校為了更好地履行職業(yè)技術(shù)學(xué)?！皩W(xué)以至用”的辦學(xué)宗旨，特別設(shè)置了管工專業(yè)，它包括：1、識圖、2、放樣、3下料、4校對、5分割、6矯正、7組裝等重要步驟。通過大量的理論結(jié)合實(shí)物操作，把焊接前相關(guān)的工序全部熟練地理解、掌握和應(yīng)用。
   1、槽鋼的對接與插接圖樣展開 2、工字鋼的對接與插接圖樣展開 3、三通的制作    4、不同角度彎頭的制作 5、天圓地方的制作工藝 6、同位異經(jīng)管的對接工藝

1、槽鋼的對接與插接圖樣展開
2、工字鋼的對接與插接圖樣展開
3、三通的制作   
4、不同角度彎頭的制作
5、天圓地方的制作工藝
6、同位異經(jīng)管的對接工藝