由于了解社會(huì)的需求點(diǎn)，一是在教學(xué)實(shí)習(xí)分階段，分課目訓(xùn)練達(dá)標(biāo)。二是牢牢抓住理論為實(shí)踐服務(wù)這個(gè)核心。使學(xué)員出了校門(mén)就能獨(dú)立操作。并能很好的完成實(shí)際工作。我校投資數(shù)百萬(wàn)資金配備了數(shù)十臺(tái)世界名牌挖掘機(jī),還有幾十畝土地 挖掘機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)員實(shí)習(xí)操作基地、車(chē)輛、場(chǎng)地大、都充分體現(xiàn)了我校全國(guó)領(lǐng)先的挖掘機(jī)培訓(xùn)基地的輝宏氣的日益完善，工程機(jī)械的使用型和維護(hù)型人才短缺，培訓(xùn)體系急需規(guī)范，我們?cè)谠械臋C(jī)械化施工隊(duì)伍和設(shè)備機(jī)械修理廠的基礎(chǔ)上，組合創(chuàng)立了培訓(xùn)工程機(jī)械專(zhuān)門(mén)型人才的工隊(duì)伍和設(shè)備機(jī)械修理廠的基礎(chǔ)上，組合創(chuàng)立了培訓(xùn)工程機(jī)械專(zhuān)門(mén)型人才的基地。在原有的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目上，拓展了服務(wù)項(xiàng)目。為社會(huì)之所急，為市場(chǎng)之所需。一方面為社會(huì)承攬工程和修理服務(wù)，另一方面，為人才培養(yǎng)提供實(shí)踐的場(chǎng)地。由于了解社會(huì)的需求點(diǎn)，一是在教學(xué)實(shí)習(xí)分階段，分課目訓(xùn)練達(dá)標(biāo)。二是牢牢抓住理論為實(shí)踐服務(wù)這個(gè)核心。使學(xué)員出了校門(mén)就能獨(dú)立操作。并能很好的完成實(shí)際工作。我校投資數(shù)百萬(wàn)資金配備了數(shù)十臺(tái)世界名牌挖掘機(jī),還有幾十畝土地 挖掘機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)員實(shí)習(xí)操作基地、車(chē)輛、場(chǎng)地大、都充分體現(xiàn)了我校全國(guó)領(lǐng)先的挖掘機(jī)培訓(xùn)基地的輝宏氣

    只好另外再找機(jī)子，一圈下來(lái)還是沒(méi)人敢用，悲哀啊，花了錢(qián)交學(xué)費(fèi)結(jié)果還沒(méi)學(xué)到技術(shù)。有的只好通過(guò)朋友介紹在跟老師父做學(xué)徒再會(huì)有機(jī)會(huì)。有些索性就放棄了。
    目前還有些地區(qū)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了拉學(xué)員學(xué)費(fèi)說(shuō)得很低2000多結(jié)果來(lái)了以后再收上機(jī)費(fèi)，油料費(fèi)等。技術(shù)學(xué)不到位害了學(xué)生。
有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上機(jī)時(shí)間非常短，特別是那些所謂的模擬機(jī)讓學(xué)員打游戲一樣，我覺(jué)得真的是浪費(fèi)時(shí)間，完全是兩回事，會(huì)開(kāi)車(chē)的人都知道是熟練工來(lái)的，只有多練習(xí)才能做到人機(jī)合一，熟能生巧，挖掘機(jī)駕駛也是一樣的道理，掌握了駕駛技術(shù)在多多接觸工地各種各樣的活都了解了自然就出徒。才能送上崗位。