“把工廠搬進(jìn)學(xué)?！崩碚搶?shí)踐一體化，這是保定虎振數(shù)控獨(dú)特的辦學(xué)模式?；⒄駭?shù)控是中國(guó)重汽、機(jī)床二廠的零部件加工工廠。走進(jìn)實(shí)習(xí)車(chē)間，你會(huì)看到很多虎振數(shù)控學(xué)生加工的中國(guó)重汽、機(jī)床二廠的零部件。同時(shí)，也能看到很多富有創(chuàng)意的學(xué)生作品：杯子、飯碗和筷子、虎振標(biāo)、網(wǎng)易的商標(biāo)、汽車(chē)模型等。
  在保定這些技校里面，不管是國(guó)辦還是民辦，要想教出好學(xué)生的一個(gè)根本前提是學(xué)校的硬件設(shè)施要跟得上，要有足夠的數(shù)控設(shè)備，有科學(xué)的車(chē)間，能為學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在學(xué)校就把技術(shù)練出來(lái)，出去之后能直接上崗工作，而不是還要在單位做很長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)徒工。只有這樣的學(xué)校，才是好學(xué)校，學(xué)生才可以選擇。

    如果您對(duì)于保定虎振技校怎么樣以及數(shù)控知識(shí)還有什么的疑問(wèn)，您可以咨詢?cè)诰€人員或者來(lái)虎振技校實(shí)地考察，保定虎振技校歡迎您的加入。
怎么判斷一家數(shù)控學(xué)校好不好？
    現(xiàn)在數(shù)控技術(shù)是一個(gè)熱門(mén)行業(yè)，就業(yè)前景也是非常廣闊的，不少學(xué)生選擇學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)，有關(guān)數(shù)據(jù)顯示數(shù)控技工的年薪已經(jīng)到達(dá)10w，很多職業(yè)學(xué)校都紛紛開(kāi)設(shè)數(shù)控專(zhuān)業(yè)，那在眾多的數(shù)控職業(yè)學(xué)校中我們又應(yīng)該如何選擇呢?
   如何判斷一家數(shù)控學(xué)校好不好呢?首先要看學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)設(shè)施，為主要的還是要看有沒(méi)有現(xiàn)金的實(shí)習(xí)設(shè)備和實(shí)習(xí)車(chē)間，一般正規(guī)數(shù)控學(xué)校都有專(zhuān)用的數(shù)控實(shí)訓(xùn)車(chē)間，有相應(yīng)的數(shù)控機(jī)床提供學(xué)員上機(jī)操作。眾多的專(zhuān)業(yè)技能學(xué)校，為什么眾多的學(xué)生會(huì)選擇保定虎振技校呢?保定虎振技校怎么樣?為什么會(huì)在眾多的學(xué)校中脫穎而出呢?
 

電加工班 學(xué)期2個(gè)月
  電腦圖紙的制作，電火花的工藝制作，電火花的電參數(shù)調(diào)節(jié)系統(tǒng)，電火花穿孔成型加工等；線切割工藝制作，線切割繪圖與編程技術(shù)。就業(yè)去向：可在模具制造、機(jī)械加工、塑料、五金、電子產(chǎn)品、計(jì)算機(jī)生產(chǎn)等企業(yè)從事數(shù)控機(jī)床的加工工藝設(shè)計(jì)及數(shù)控機(jī)床參數(shù)的調(diào)試、維護(hù)及加工操作或者從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作。

3D打印培訓(xùn)課程
  學(xué)習(xí)內(nèi)容有：3D打印技術(shù)種類(lèi)，種類(lèi)相互改裝的方法介紹；3D打印機(jī)構(gòu)造，硬件與機(jī)器質(zhì)量機(jī)器精度的關(guān)系; 3D設(shè)計(jì)軟件的種類(lèi)，與3D打印相互之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系;3D打印產(chǎn)品演示，實(shí)際觀察3D打印機(jī)工作原理; 3D產(chǎn)品基礎(chǔ)設(shè)計(jì);3D產(chǎn)品曲面設(shè)計(jì)；3D產(chǎn)品零件裝配；3D打印實(shí)踐操作，3D產(chǎn)品畢業(yè)設(shè)計(jì)。