據(jù)業(yè)內(nèi)人士不完全統(tǒng)計(jì)，2005年我國的挖掘機(jī)銷售近十萬臺(tái)（輛）。以每臺(tái)車需要兩名操作員計(jì)算，約需挖掘機(jī)操作員二十萬名，而現(xiàn)在的直接技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每年僅能培訓(xùn)操作員兩萬余名，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)國內(nèi)外市場的需要。因此，在近幾年內(nèi)，挖掘機(jī)操作員將面臨一個(gè)前所未有的良好就業(yè)環(huán)境。
   為了適應(yīng)這種就業(yè)新形勢，工程機(jī)械老板的新需要，學(xué)校超前決策，決定開設(shè)挖掘機(jī)施工操作、維護(hù)、破碎錘、挖掘機(jī)上下板車，以及挖掘機(jī)維修、裝載機(jī)操作等專業(yè)培訓(xùn)。為使學(xué)員能學(xué)到真本領(lǐng)，學(xué)校先后投入數(shù)百萬元，配備了世界品派挖掘機(jī)，其中有小松、大宇等。有數(shù)十畝土地 挖掘機(jī)專業(yè)學(xué)員作為實(shí)習(xí)場地。車輛多，品牌全，實(shí)習(xí)場地大，確保學(xué)員能夠真正學(xué)到技術(shù)，走想創(chuàng)業(yè)成才之路。

     保定虎振挖掘機(jī)學(xué)校辦學(xué)條件,教學(xué)環(huán)境優(yōu)良.學(xué)?，F(xiàn)有挖掘機(jī)、裝載機(jī)、叉車等教學(xué)設(shè)備40余臺(tái),還有電氣焊、機(jī)床等教學(xué)設(shè)備.從辦學(xué)初的挖掘機(jī)、裝載機(jī)駕駛與修理專業(yè)增加到現(xiàn)在的10多個(gè)工程機(jī)械培育專業(yè),從起始的幾臺(tái)教學(xué)設(shè)備到現(xiàn)在的幾十臺(tái)教學(xué)設(shè)備,教學(xué)場地也進(jìn)一步擴(kuò)大,學(xué)校占地面積12余畝,有實(shí)習(xí)電氣焊、機(jī)加工、挖掘機(jī)和裝載機(jī)修理的修理廠還有占地30余畝的實(shí)習(xí)工地,將理論與實(shí)行、就業(yè)完美結(jié)合,成為提高學(xué)生綜合素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié).近幾年來隨著學(xué)校的規(guī)模擴(kuò)大,專業(yè)增多,報(bào)名人數(shù)漸漸增長,增長率達(dá)40%以上,就業(yè)率達(dá)80%以上.
    到現(xiàn)在為止學(xué)校已經(jīng)為社會(huì)培養(yǎng)了15000多名畢業(yè)生,一定程度上緩解了我國工程機(jī)械行業(yè)專業(yè)技術(shù)人才"一將難求"的局面,學(xué)校還與多家用工單位簽署委培協(xié)議,定向培養(yǎng)電氣焊工、機(jī)床操作工、挖掘機(jī)、裝載機(jī)操作手等工程機(jī)械方面的專業(yè)人才,有效的將培育與就業(yè)相結(jié)合,的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)行能力.學(xué)校培養(yǎng)的一大批畢業(yè)生現(xiàn)在已經(jīng)成為各個(gè)工作崗位上的能手,學(xué)校從真正意義上實(shí)現(xiàn)了我們的辦學(xué)念"畢業(yè)就能上崗,上崗便是能手".
    專業(yè)的虎振,打造專業(yè)的人才.新的歷史進(jìn)展階段,我們虎振人將深入順通落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀,執(zhí)著以人為本,執(zhí)著學(xué)術(shù)立校、人才強(qiáng)校、開放活校、技能興校,以實(shí)行為龍頭,以人才培養(yǎng)為儼然,以就業(yè)工作為重點(diǎn),努力把虎振大宇職業(yè)培育學(xué)校建設(shè)成為省內(nèi)外工程機(jī)械培育行業(yè)的 名校.