數(shù)控一直是一個經(jīng)久不衰的專業(yè)，之所以一直就這么的熱門，還主要是取決于，他是一個技術(shù)性的專業(yè)，現(xiàn)在是屬于緊缺技術(shù)型人才的這么個時代，所以，學(xué)習(xí)數(shù)控專業(yè)永遠(yuǎn)不落伍。好出路好未來。那么，數(shù)控專業(yè)就業(yè)前景怎么樣呢？
就業(yè)前景
  1、制造業(yè)的社會、行業(yè)背景
  數(shù)控技術(shù)是制造業(yè)實現(xiàn)自動化、柔性化、集成化生產(chǎn)的基礎(chǔ)；是提高產(chǎn)品質(zhì)量、提高勞動生產(chǎn)率必不可少的技術(shù)手段；數(shù)控技術(shù)是國防現(xiàn)代化的重要戰(zhàn)略物質(zhì)；是關(guān)系到 戰(zhàn)略地位和體現(xiàn) 綜合國力水平的重要基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)。加入世貿(mào)組織后，中國正在逐步變成“世界制造中心”。為了增強(qiáng)競爭能力，制造企業(yè)已開始廣泛使用先進(jìn)的數(shù)控技術(shù)。據(jù)統(tǒng)計，目前我國數(shù)控機(jī)床操作工短缺60萬左右。數(shù)控人才短缺已引起中央領(lǐng)導(dǎo)、教育部、勞動與社會保障部等政府部門的高度重視。 “月薪6000難聘數(shù)控技工”、“年薪16萬招不到模具技工”成為全社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題。教育部、勞動保障部、國防科工委、息產(chǎn)業(yè)部、交通部、衛(wèi)生部等六部委決定實施“職業(yè)院校制造業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程”，力爭實現(xiàn)五年培養(yǎng)30萬以上制造業(yè)技能型緊缺人才的目標(biāo)，以緩解我國勞動力市場技能型人才的緊缺狀況。

數(shù)控機(jī)床培訓(xùn)高級班 學(xué)制一年班
    授課內(nèi)容：在數(shù)控初級班的基礎(chǔ)上，進(jìn)入加工中心的學(xué)習(xí)：掌握3—4坐標(biāo)加工中心的操作與手工編程技術(shù)；CAXA電子圖板；加工工藝及有關(guān)知識。教學(xué)方式以實踐操作為主，采用現(xiàn)場教學(xué)，手把手的教，理論聯(lián)合實際，真材實料，學(xué)生親手操作，以培養(yǎng)實用性人才為原則。    
    培養(yǎng)目標(biāo)：加工中心操作工、手工編程人員。  
    就業(yè)去向：加工中心操作、手工編程。  

   您是否在迷茫即將開始校外頂崗實習(xí)的你，不知道如何抉擇，選擇哪個合作單位才是正確的。希望河北保定虎振數(shù)控學(xué)校，河北保定UG數(shù)控模具培訓(xùn)學(xué)校給處于迷茫的你一點(diǎn)啟示！據(jù)統(tǒng)計分析：每年有大量的大專、技校、高職實習(xí)生畢業(yè)生到（保定虎振數(shù)控學(xué)校，保定UG數(shù)控編程模具設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校） （地址 地圖 保定虎振數(shù)控學(xué)校） 學(xué)習(xí)、進(jìn)修，同時也有大量的工廠在職員工辭職后學(xué)習(xí)、進(jìn)修，為什么？
 他們用親身經(jīng)歷告訴大家一個事實：在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識無法達(dá)到工廠崗位的要求，流水線等操作工人的工資和待遇是不高的，高待遇是指的技術(shù)人員，尤其對于機(jī)械、模具、數(shù)控、機(jī)電、電氣等相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來講，這些黃金行業(yè)的重點(diǎn)不是在生產(chǎn)一線，而是在技術(shù)部門。