河北德瑪數(shù)控編程培訓(xùn)學(xué)校整理首先必須了解數(shù)控的意義，數(shù)控也就是數(shù)字掌握，通過特定處理方法下的數(shù)字信息掌握機(jī)械安裝的舉措，數(shù)控中處理短信息離不開盤算機(jī)，通過盤算機(jī)進(jìn)行掌握的技巧，就叫數(shù)控，而我們要學(xué)的數(shù)控特指用于機(jī)床加工中的數(shù)控，也就是機(jī)床數(shù)控，數(shù)控的分類 晚期的數(shù)控機(jī)床是固定接線的硬件構(gòu)造。由各種邏輯元件、記憶元件組成隨機(jī)邏輯電路的方式來安裝NC。這叫做硬件數(shù)控。用這種技巧實(shí)現(xiàn)的數(shù)控機(jī)床也叫NC機(jī)床。 而CNC，又叫做盤算機(jī)數(shù)控，采取微處理器或?qū)Ｓ梦C(jī)的數(shù)控體系，由事前寄放在存儲器里的體系次序（軟件）來實(shí)現(xiàn)掌握邏輯，實(shí)現(xiàn)局部或分部數(shù)控功用。加工中心以高精度、高可靠性、率、可加工復(fù)雜曲面工件等特點(diǎn)得到廣泛應(yīng)用，但若選型不當(dāng)，則不能發(fā)揮其應(yīng)有的效益，而且加工中心大多價格昂貴，會帶來很大的成本壓力，廣義的選型主要包括機(jī)型選擇、數(shù)控系統(tǒng)選擇、機(jī)床精度選擇、主要特征規(guī)格選擇等，其中機(jī)型選擇和數(shù)控系統(tǒng)選擇風(fēng)險，機(jī)床精度和主要特征規(guī)格選擇次之，故要減少選型風(fēng)險?？蓮囊韵聨追矫嬷?，盤、套、板類零件：帶有鍵槽，或徑向孔，或端面有分布的孔系，曲面的盤套或軸類零件，如帶法蘭的軸套。帶鍵槽或方頭的軸類零件等。還有具有較多孔加工的板類零件。如各種電機(jī)蓋等，端面有分布孔系、曲面的盤類零件宜選擇立式加工中心。

河北德瑪數(shù)控編程培訓(xùn)整理坐標(biāo)軸方向（1）Z坐標(biāo)Z坐標(biāo)的運(yùn)動方向是由傳遞切削動力的主軸所決定的，即平行于主軸軸線的坐標(biāo)軸即為Z坐標(biāo)，Z坐標(biāo)的正向?yàn)榈毒唠x開工件的方向。（2）X坐標(biāo)X坐標(biāo)平行于工件的裝夾平面，一般在水平面內(nèi)。確定X軸的方向時，要考慮兩種情況：（3）如果工件做旋轉(zhuǎn)運(yùn)動，則刀具離開工件的方向?yàn)閄坐標(biāo)的正方向。（4）如果刀具做旋轉(zhuǎn)運(yùn)動，則分為兩種情況：Z坐標(biāo)水平時，觀察者沿刀 具主軸向工件看時，+X運(yùn)動方向指向右方；Z坐標(biāo)垂直時，觀察者面對刀具主軸向立柱看時，+X運(yùn)動方向指向右方。下圖所示為數(shù)控車床的X坐標(biāo)。

河北德瑪數(shù)控編程培訓(xùn)整理培訓(xùn)教材⑴教材的內(nèi)容應(yīng)適合于實(shí)際編程應(yīng)用的要求，以廣泛采用的基于CAD/CAM軟件的交互式圖形編程技術(shù)為主要內(nèi)容。在講授軟件操作、編程方法等實(shí)用技術(shù)的同時也應(yīng)包含一定的基礎(chǔ)知識，使讀者知其然更知其所以然。⑵教材的結(jié)構(gòu)。數(shù)控編程技術(shù)的學(xué)習(xí)是一個分階段不斷提高的過程，因此教材的內(nèi)容應(yīng)按不同的學(xué)習(xí)階段進(jìn)行合理的分配。同時，從應(yīng)用角度對內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的歸納和分類，便于讀者從整體上理解和記憶。