河北德瑪數(shù)控編程培訓學校整理藍領層數(shù)控操作技工：精通機械加工和數(shù)控加工工藝知識，熟練掌握數(shù)控機床的操作和手工編程，了解自動編程和數(shù)控機床的簡單維護維修，適合中職學校組織培養(yǎng)，此類人員市場需求量大。適合作為車間的數(shù)控機床操作技工，但由于其知識較單一。其工資待遇不會大高，保底3000-4000。(這個就是做簡單的操作，做的事情多，累，同時工資相對較少，）所以要往上，灰領層（1）數(shù)控編程員：掌握數(shù)控加工工藝知識和數(shù)控機床的操作，掌握復雜模具的設計和制造專業(yè)知識，熟練掌握三維CAD／CAM軟件。如UG、PM等；熟練掌握數(shù)控手工和自動編程技術；適合高職、本科學校組織培養(yǎng)。

河北德瑪數(shù)控編程培訓學校整理主要是保證工件的加工尺寸和加工表面質(zhì)量，切削速度較高，進給量較大，此時應著重注意積屑瘤對加工表面的影響，對于型腔加工，還應注意拐角處加工過切與讓刀，對于上述問題的解決，一是要注意調(diào)整切削液的噴淋位置。讓加工表面時刻處于]的冷卻條件；二是要注意觀察工件的已加工面質(zhì)量，通過調(diào)整切削用量，盡可能避免質(zhì)量的變化，如調(diào)整仍無明顯效果，則應停機檢察原程序編得是否合理。特別注意的是，在暫停檢查或停機檢查時，要注意刀具的位置。如刀具在切削過程中停機，突然的主軸停轉(zhuǎn)，會使工件表面產(chǎn)生刀痕，一般應在刀具離開切削狀態(tài)時，考慮停機，4刀具監(jiān)控刀具的質(zhì)量很大程度決定了工件的加工質(zhì)量。

河北德瑪數(shù)控編程培訓學校整理數(shù)控技術誕生后的50年間的信息交換都是基于ISO6983標準，即采用G，M代碼描述如何（how）加工，其本質(zhì)特征是面向加工過程，顯然。他已越來越不能滿足現(xiàn)代數(shù)控技術高速發(fā)展的需要，為此，國際上正在研究和制定一種新的CNC系統(tǒng)標準ISO14649（STEP－NC)，其目的是提供一種不依賴于具體系統(tǒng)的中性機制，能夠描述產(chǎn)品整個生命周期內(nèi)的統(tǒng)一數(shù)據(jù)模型，從而實現(xiàn)整個制造過程，乃至各個工業(yè)領域產(chǎn)品信息的標準化，STEP-NC的出現(xiàn)可能是數(shù)控技術領域的一次革命，對于數(shù)控技術的發(fā)展乃至整個制造業(yè)，將產(chǎn)生深遠的影響。首先，STEP-NC提出一種嶄新的制造理念。