汽車維修行業(yè)的走俏，帶動(dòng)一大批汽車維修學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校水平良莠不齊，使眾多想學(xué)汽修的學(xué)子們無法挑選。不過，從學(xué)?？诒率?，是一個(gè)很不粗的切入口。口碑按來源分兩種：外面人的評(píng)價(jià)和里面人的評(píng)價(jià)。下面，我們就以廊坊高職汽修學(xué)校為例，從這兩個(gè)方面進(jìn)行分析?；⒄衿夼嘤?xùn)學(xué)校一、口碑之外面人的評(píng)價(jià)外面人大抵由以下身份的人構(gòu)成：家長(zhǎng)、政府、媒體、就業(yè)單位。1、家長(zhǎng)說：滿意、放心虎振高職汽修學(xué)校一貫秉承“想家長(zhǎng)之所想、教學(xué)員之所需、急社會(huì)之所用、為學(xué)員負(fù)責(zé)一輩子”的理念，學(xué)技術(shù)先學(xué)做人，一切圍繞保證學(xué)員培訓(xùn)質(zhì)量這一核心，使學(xué)員在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)到實(shí)用的技術(shù)。創(chuàng)校三十余年里，把好學(xué)生教好不算大成績(jī)，把那些曾被社會(huì)和家長(zhǎng)認(rèn)定為問題青少年的孩子教好才是現(xiàn)代汽修學(xué)校值得驕傲的地方！虎振高職汽修學(xué)校校長(zhǎng)陳曉峰經(jīng)常教育他們，要尊重父母，熱愛勞動(dòng)，做人要先立品德，技術(shù)學(xué)不好可以再學(xué)，而做人是一輩子的安身立命之本，培養(yǎng)思想品德就得從現(xiàn)代汽修學(xué)校開始，從今天做起。 正是因?yàn)檫@樣，才有了來自家長(zhǎng)的好口碑。 職業(yè)教育就是就業(yè)教育，技 能人才培養(yǎng)的根本途徑就是校企合作辦學(xué)， 虎振針對(duì)校企共建、聯(lián)合辦學(xué)、訂單培養(yǎng)、頂崗實(shí)習(xí)、教學(xué)互動(dòng)、畢業(yè)生就 業(yè)安置等模式與企業(yè)開展深入合作，先后與寶馬、奔馳、、豐田等40000余 家企業(yè)、4S店、維修養(yǎng)護(hù)中心達(dá)成長(zhǎng)期合作協(xié)議，學(xué)生畢業(yè)即就業(yè)。保障每一位 從內(nèi)蒙、山西、北京、天津、河北遠(yuǎn)道而來的同學(xué)可以勞有所獲，贏得人生!因 此這些地方的學(xué)生學(xué)汽修，就選虎振汽修學(xué)校。

虎振高級(jí)轎車維修培訓(xùn)學(xué)校，是以汽車維修和汽車美容、汽車鈑金噴漆為主的職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校。一千兩百萬實(shí)訓(xùn)設(shè)備，4萬平米實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，二十五年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)講師，使虎振汽修學(xué)校成為華北地區(qū)較大的汽修培訓(xùn)院校?；⒄衿迣W(xué)校掌握全國(guó)較先進(jìn)的汽修技術(shù)，以打破傳統(tǒng)理論式教學(xué)為主導(dǎo)方向，采用車間現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，教室變車間、粉筆變扳手、老師變師傅、講臺(tái)變平臺(tái)、書本變圖紙、在學(xué)中做、在做中學(xué)，即學(xué)到了技術(shù)又增加了樂趣，保證每個(gè)學(xué)員都能學(xué)到過硬的汽車修理技術(shù)。學(xué)汽修可免費(fèi)試學(xué)一個(gè)月、滿意以后再交費(fèi)。汽修培訓(xùn)