強(qiáng)大師資，為成長(zhǎng)保駕護(hù)航 1.行業(yè)精英匯聚：學(xué)校組建了一支由行業(yè)專(zhuān)家、河北邯鄲附近資深工程師組成的師資團(tuán)隊(duì)。他們不僅擁有高級(jí)技師、河北邯鄲同城工程師等專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)，還具備豐富的一線(xiàn)工作經(jīng)驗(yàn)。部分教師曾在特斯拉、河北邯鄲當(dāng)?shù)乇葋喌系戎髽I(yè)擔(dān)任技術(shù)骨干，參與過(guò)新能源汽車(chē)的研發(fā)與生產(chǎn)，對(duì)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)有著敏銳的洞察力。 2.個(gè)性化教學(xué)指導(dǎo)：老師們會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和特點(diǎn)，制定個(gè)性化的教學(xué)方案。無(wú)論是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，還是學(xué)有余力的學(xué)生，都能得到針對(duì)性的指導(dǎo)，確保每一位學(xué)生都能在學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步。 完備設(shè)施，為夢(mèng)想提供舞臺(tái) 1.高端實(shí)訓(xùn)設(shè)備：學(xué)校斥資千萬(wàn)打造了多個(gè)現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地，配備特斯拉、河北邯鄲附近蔚來(lái)、河北邯鄲本地小鵬等主流新能源汽車(chē)品牌的實(shí)訓(xùn)車(chē)輛，以及各類(lèi)先進(jìn)的檢測(cè)診斷設(shè)備和維修工具。此外，學(xué)校還引入了虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng)，通過(guò)3D建模、河北邯鄲本地虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)，模擬各種復(fù)雜的故障場(chǎng)景，讓學(xué)生在虛擬環(huán)境中進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 2.數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺(tái)：為了方便學(xué)生隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，學(xué)校搭建了數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺(tái)。平臺(tái)上匯聚了海量的教學(xué)資源，包括教學(xué)視頻、河北邯鄲當(dāng)?shù)仉娮咏滩摹⒑颖焙惛浇M試題等，學(xué)生可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。汽修培訓(xùn)

汽修：一個(gè)較有前途的行業(yè)、汽修：一個(gè)較有潛力的行業(yè)、汽修：一個(gè)較接近你人生金礦的行業(yè)。 維修企業(yè)的高科技急需高素質(zhì)人才 我國(guó)汽車(chē)維修業(yè)起步晚，基礎(chǔ)弱，修理手段落后。20世紀(jì)90年代，一批批先進(jìn)的進(jìn)口汽車(chē)檢涎設(shè)備和儀器涌人國(guó)門(mén)。四輪定位儀、解碼器、掃描儀、汽車(chē)專(zhuān)用示波器、汽車(chē)專(zhuān)用電表、發(fā)動(dòng)機(jī)分析儀、尾氣測(cè)試儀、電腦動(dòng)平衡機(jī)等昔日十分陌生的檢測(cè)設(shè)備已經(jīng)成為現(xiàn)代維修企業(yè)的必備工具。而這些檢測(cè)設(shè)備需要高素質(zhì)的人材來(lái)使用。虎振學(xué)校正是在中國(guó)汽修行業(yè)一窮二白、對(duì)汽修專(zhuān)業(yè)人才急切需要的前提的情況下開(kāi)設(shè)的汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)?；⒄衿迣W(xué)校擁有國(guó)內(nèi)較大的汽修培訓(xùn)基地：汽車(chē)電工實(shí)訓(xùn)廳、汽車(chē)機(jī)修實(shí)訓(xùn)廳、汽車(chē)電控實(shí)訓(xùn)廳、汽車(chē)美容裝具實(shí)訓(xùn)廳和汽車(chē)鈑金噴漆實(shí)訓(xùn)廳，同時(shí)開(kāi)設(shè)：美系、德系、日系、韓系四大汽修實(shí)驗(yàn)室。學(xué)?？擅赓M(fèi)試學(xué)一個(gè)月、滿(mǎn)意以后再繳費(fèi)。入學(xué)后即可簽訂分配協(xié)議，同時(shí)可享受 助學(xué)金，畢業(yè)后頒發(fā)中專(zhuān)、技術(shù)等級(jí)和結(jié)業(yè)等。