。 保定有教挖掘機培訓的學校嗎，許多喜歡挖掘機操作技術的學生想找一個相對較好的技校來學習該項技術，但是面對琳瑯滿目的廣告，學生也不知道選擇哪個學校好。學習挖掘機等工程機械設備關鍵是看這個學校的實踐力度和場地建設，在河北挖掘機學校中，保定虎振挖掘機學校建設有河北大的挖掘機實踐場地，學生在學校期間就能較好的掌握各項操作技術，畢業(yè)后學校全部給安置工作?，F(xiàn)在的就業(yè)形勢之嚴峻不言而喻，大學畢業(yè)等同于失業(yè)，大學生畢業(yè)后能找到對口工作的人少之又少，找不到工作的都大有人在；職業(yè)教育成為了佳選擇，大大提高了就業(yè)率，我校工程機械專業(yè)把握住了當今社會技術工人缺口大的大方向，走職業(yè)教育這條發(fā)展大路是非常符合時宜的，所以虎振的學生在就業(yè)過程中就不會受到阻礙，學生們的就業(yè)自然就很通暢。 虎振挖掘機培訓學校是經河北省人民政府批準、教育部備案、省教育廳直屬的民辦普通中等專業(yè)技術學校， 重點中專，具有獨立頒發(fā) 承認的的資格。保定技工學校可同時容納上萬名學員接受正規(guī)的職業(yè)技能培訓機構。開設有廚師培訓、電腦培訓、數(shù)控模具、中式烹調、中式面點、汽車維修、汽車裝具、鈑金噴漆、汽車駕駛、挖掘機、裝載機操作、美容美發(fā)、電氣焊、氬弧焊、氣體保護焊、機電一體化等多種專業(yè)想學好技術，就到虎振技校。學院始終堅持“以法制校、以德育人、以人為本、質量立?！钡姆结?；“貫徹以市場需求為導向，以教學質量求生存、以辦學特色謀發(fā)展，以學生就業(yè)為根本”的辦學理念；以“雙證教育”、“雙語教學”、“定向就業(yè)”、“訂單培養(yǎng)”，全力打造與社會應用“零距離”人才為辦學目標，推進素質教育和加強實用技能培訓，培養(yǎng)面向生產、建設、管理、服務線的復合型、實用型、專業(yè)技術人才。學校的辦學理念：堅持以人為本，質量立校，以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，根據(jù)社會、市場需要，培養(yǎng)應用型技術人才。學院歷經十幾年文化積淀和艱苦創(chuàng)業(yè)過程，已形成管理規(guī)范、教學嚴謹、專業(yè)合理、設施先進、環(huán)境幽雅的高等學府規(guī)模。2005年11月10日，教育部周濟部長到學院視察，給予高度評價。于群市長在保定市2006年6月9日召開的全市職業(yè)教育工作會議上，多次提到虎振學院的辦學經驗。

虎振挖掘機培訓學校堅持“以質量求生存、以服務求發(fā)展、以特色創(chuàng)品牌，打造高薪技術人才培養(yǎng)基地；堅持以就業(yè)為導向，以能力為本位，走產、學、研相結合之路”的辦學理念，堅持用人單位全程參與專業(yè)開發(fā)與建設原則，不斷推進人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新，理論仿真實踐、半工半讀、平臺+模塊、訂單培養(yǎng)等方式保障了人才培養(yǎng)與社會需求緊密配合，實現(xiàn)畢業(yè)生與崗位緊密對接。學校立足河北，輻射周邊乃至全國，招生范圍已擴大到山西、北京、天津、內蒙、河南等省份，為社會輸送了大量的專業(yè)技術人才，受到用人單位的普遍歡迎，享有良好的社會聲譽。 虎振挖掘機培訓鉤機塔吊叉車鏟車培訓學校專業(yè)設置以社會需求為導向，覆蓋面廣，實用性強。設有挖掘機、裝載機、叉車、吊車、焊接、汽修、廚師等多個專業(yè)，學校專業(yè)培訓挖掘機、裝載機、叉車。學校一直秉承“為學生著想，讓家長放心，使社會滿意”的教學新理念，畢業(yè)學員普遍受到了社會和用人單位的肯定和好評。同時，本校為了解決工程機械類操作者因無證而工作難覓之憂，特開設集訓考證班。歡迎廣大有志青年來校學習造就，歡迎廣大工程機械類無證操作者來校集訓考證。