虎振學(xué)校的學(xué)員來自全國各地，每年為社會輸送大量的專業(yè)汽修人才、在各個學(xué)校都感到招生難、難招生的前提下、來虎振學(xué)校報名的學(xué)子還是絡(luò)繹不絕，虎振學(xué)校以其獨特的魅力贏得了學(xué)生與家長的青睞具體如下 1、隨到隨學(xué)強大的師資隊伍：學(xué)生將接受來自汽車維修行業(yè)講師、項目負責(zé)人的教學(xué)指導(dǎo),為學(xué)員提供新、實用的汽車維修技能。各專業(yè)講師均具有豐富的教學(xué)實踐經(jīng)驗。 2、獨特的課程設(shè)置：課程從零基礎(chǔ)到高級維修技師工程師,循序漸進,系統(tǒng)設(shè)置。學(xué)生只要具備初、高中畢業(yè)及同等學(xué)歷均適合本課程學(xué)習(xí)。所設(shè)專業(yè)均是針對市場需求的新汽車技能課程,技能課程所用課件/教材均自主研發(fā),部分由清華大學(xué)出版社出版發(fā)行。 3、先進的教學(xué)模式：教學(xué)突破原有應(yīng)試教育模式,以新行業(yè)職業(yè)技能為導(dǎo)向,采用“項目案例的講解和演示”－“把學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計成多個單元任務(wù)”－“虛擬現(xiàn)實學(xué)習(xí)環(huán)境”－“讓學(xué)員分組完成項目”。以理論結(jié)合實踐的方法使學(xué)生獨立完成項目開發(fā),提高自身職業(yè)競爭力。 4、良好的教學(xué)環(huán)境：采用校企聯(lián)合的教學(xué)模式。學(xué)生上課、實驗完善的教學(xué)設(shè)施為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 5、有力的就業(yè)保障：學(xué)生以掌握汽車應(yīng)用型技能為主,提高綜合能力,直至達到汽車企業(yè)用人標準,為企業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型人才。汽車維修培訓(xùn)中心人才實訓(xùn)基地與眾多企業(yè)達成用工意向,入學(xué)即簽定就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)學(xué)生就業(yè)上崗,實現(xiàn)為學(xué)員設(shè)立的培養(yǎng)目標。汽修培訓(xùn)

保定汽車維修培訓(xùn)學(xué)校專業(yè)實力的要數(shù)保定虎振汽修學(xué)?？煽浚”６ɑ⒄衿迣W(xué)?，F(xiàn)在開始報名價格優(yōu)惠多多，想要汽車維修培訓(xùn)的學(xué)員趕緊咨詢和報名吧??！ 2019年虎振汽車專修學(xué)校再次對教學(xué)設(shè)備進行了更新?lián)Q代，每個分校投入上百萬資金，購入了“”型、熱門的實訓(xùn)設(shè)備，讓學(xué)員們能隨時隨地接觸“”的汽修設(shè)備和汽修技術(shù)。學(xué)員將在專業(yè)的國際環(huán)境中進行學(xué)習(xí)、在設(shè)備先進、完備的汽修4S店中實踐，親自動手解刨、維修“”豪華車，對新車型、新技術(shù)時間掌握，歐、美、日、韓各大車系一覽無遺，學(xué)員的綜合能力得到“”程度的拓展、發(fā)揮。 實踐的滯后是國內(nèi)直接教育薄弱的一環(huán)，多數(shù)學(xué)校落后實踐與企業(yè)需求能力相差數(shù)年，實踐效果也是虎振始終關(guān)注的一環(huán)，通過“十變模式”將這個差距大大縮短，實踐的與時俱進直接關(guān)系到學(xué)員進入企業(yè)崗位后的磨合適應(yīng)效果，“雙元制”直接將學(xué)員與企業(yè)間所學(xué)、所需、所用無縫對接，畢業(yè)上崗一氣呵成，學(xué)員起薪水平大幅上升50%，扎實的做到學(xué)員贏在起跑線。學(xué)汽修技術(shù)，就來虎振汽車專修學(xué)校！ 現(xiàn)在咨詢和報名保定虎振汽修學(xué)校價格優(yōu)惠多多，趕緊咨詢和報名吧?。∑夼嘤?xùn)學(xué)校，