始終堅持以“一切為了學生，為了學生的一切”的管理理念，采取“專業(yè)+技能+素質(zhì)”的獨特教學模式，有效的提高學生理論水平和實際操作技能。為順利施工及就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。學校不僅重視辦學理念的創(chuàng)新，更重視管理制度與教學方法的改進，我們努力把學校打造成為一所思想先進，理念科學，師資過硬，管理規(guī)范，特色的學校，學校致力于更好、更多的為社會培養(yǎng)高技能的合格專業(yè)人才?；⒄裢诰驒C學校

學員畢業(yè)分配時，學校通知意向用人單位，到學校訓練場對學員進行考試，滿意的，協(xié)商確定工資，簽訂合同，用人方、學員、學校各執(zhí)一份，便于隨時了解學員工作情況。若用人方對考試對象不滿意，就安排遞補學員繼續(xù)讓用人單位挑選，直到滿意為止，大大提高了一次分配成功率。跟蹤反饋，負責到底。學員分配后，履行合同要求，經(jīng)常和用人單位聯(lián)系，請他們反饋學員工作表現(xiàn)，聽取學員的工作感受，提出指導意見，并幫助他們協(xié)調(diào)與用人單位的關(guān)系，解決工作中的困難和問題。對確因技術(shù)缺陷不勝任的，堅決召回，繼續(xù)訓練，直到技術(shù)嫻熟，分配就業(yè)成功。挖掘機學校