手弧焊設備簡單、輕便，操作靈活。可以應用于維修及裝配中的短縫的焊接，特別是可以用于難以達到的部位的焊接。手弧焊配用相應的焊條可適用于大多數工業(yè)用碳鋼、不銹鋼、鑄鐵、銅、鋁、鎳及其合金。 在河北省知名度比較高的河北邢臺焊接學校虎振學校就是其中一所，知名度高，是因為學校辦學時間長，培養(yǎng)出來的學生技術好，被社會所歡迎，能夠勝任焊接技術崗位的工作，各地的用人單位在招聘技術人才的時候，愿意錄用。這樣的形勢不是 形成的，而是通過學校三十年來的努力，用自己的教學成績，通過畢業(yè)生的質量，獲得了廣大用人企業(yè)的認可，得到了社會的認可。時間和空間會做出爭取的選擇，如果教學質量不好，也不會連續(xù)三十年都在發(fā)展，如果教學質量不好，也不會有各地的學生紛紛到學校求學，更不會有各地的用人單位紛紛到學校來招聘技術人才。

電焊的火災原因歸納起來有三個方面：一是電弧火花;二是電源放電;三是熱傳導引燃。 　　電焊設備應保持良好狀態(tài)。電焊機和電源線的絕緣要可靠，焊接導線應采用紫銅芯線，并要有足夠的截面，以保證在使用過程中不因過載而損壞絕緣。導線有殘破時，應及時更換或處理。 　　電焊導線與電焊機、焊鉗連接應用螺栓或螺母，應擰緊，并避開可燃和易燃易爆物。 　　電弧焊接操作時，經常接觸電氣設備，所以電焊工應了解和掌握與本工程有關的電氣設備的構造、原理，熟練掌握其基本操作、維護及用電知識。綜上所述，學習焊接技術，操作也是很重要的，不能只顧干活也得注意，生產工作，永遠是 ，因此學生們在河北邢臺焊接學校學習的時候，除了要掌握好實際操作要領外，還要掌握操作知識。

虎振河北邢臺焊接學校能連續(xù)發(fā)展三十多年，就是憑借踏實負責的態(tài)度，認真教學，全體教職工都向一個方向看齊，就是讓學生在學校學到真技術，提高自身素質，打造市場急缺人才，為地方經濟做好服務。 焊接管道的兩種小技巧 ，一個、點焊：小管道通常都是從小往上焊 一點壓一點 要緊緊壓住熔池 否則會有沙眼，焊接手要穩(wěn) 要看清焊道 每一點都要保持一樣速度也要保持一致，（總不能一口吃個胖子吧?。。?。 第二個、 連弧焊：大管道通常采用這種方式，因為大管道點焊是非常浪費時間的，焊接過程也是從下往上焊 首先 要點焊打遍底，要記得底打的一定不要太厚這樣方便蓋面。 連弧焊電流要調的比點焊小到40至50左右。學習焊接技術，就要真正的明白焊接技巧和方法，正確的方法，可以事半功倍。