感覺很多學(xué)生把事情弄的混淆了，不知道是為什么學(xué)了，當(dāng)初選擇學(xué)習(xí)挖掘機(jī)學(xué)習(xí)焊接技術(shù)，是為了讓自己長本事，提高自己的價值，掙高薪，回報家庭，隨著問詢，終成了哪里離家近選哪里，哪里便宜選哪里，而忽略了質(zhì)量，自己能不能學(xué)到真技術(shù)，能不能憑借自己學(xué)到的技術(shù)掙到高薪，畢業(yè)后能不能直接上崗。 焊條電弧焊的特點(diǎn) 1對焊接接頭的裝配要求較低。 2易于通過改變工藝操作來控制焊接變形和改善接頭應(yīng)力狀況。 3焊接1mm以下的薄板不宜用焊條電弧焊。 4能焊多種材料的金屬。 5與氣體保護(hù)焊、埋弧焊等焊接方法比較，生產(chǎn)成本較低。 6生產(chǎn)效率較低，焊工勞動強(qiáng)度較大。 7對焊工的操作技術(shù)水平要求較高。了解別人容易，認(rèn)清自己難，有時候我們忽略了認(rèn)識自己，就像學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的本質(zhì)忘了，學(xué)習(xí)的目的是學(xué)到真正的技術(shù)知識，讓自己獲得，適合自己的就選擇，不適合的就不選擇。學(xué)焊接技術(shù)選擇什么樣的河北承德焊接學(xué)校， 要素就是能學(xué)到真正的技術(shù)。

手弧焊是各種電弧焊方法中發(fā)展早、目前仍然應(yīng)用廣的一種焊接方法。它是以外部涂有涂料的焊條作電極和填充金屬，電弧是在焊條的端部和被焊工件表面之間燃燒。涂料在電弧熱作用下一方面可以產(chǎn)生氣體以保護(hù)電弧，另一方面可以產(chǎn)生熔渣覆蓋在熔池表面，防止熔化金屬與周圍氣體的相互作用。熔渣的更重要作用是與熔化金屬產(chǎn)生物理化學(xué)反應(yīng)或添加合金元素，改善焊縫金屬能。以上是焊接技術(shù)的理論方面，要想把理論付諸于實(shí)踐，真正的落實(shí)下來，快的方式，就是到正規(guī)的技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)，在河北承德焊接學(xué)校里面，老師們每天的任務(wù)就是研究如何才能教好學(xué)生，讓學(xué)生更好的掌握技術(shù)要領(lǐng)，他們總結(jié)了無數(shù)教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，如何把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起，他們是比較清楚的，因此在焊接技術(shù)學(xué)校里面學(xué)習(xí)，是比較好的。

手弧焊設(shè)備簡單、輕便，操作靈活?？梢詰?yīng)用于維修及裝配中的短縫的焊接，特別是可以用于難以達(dá)到的部位的焊接。手弧焊配用相應(yīng)的焊條可適用于大多數(shù)工業(yè)用碳鋼、不銹鋼、鑄鐵、銅、鋁、鎳及其合金。 在河北省知名度比較高的河北承德焊接學(xué)?；⒄駥W(xué)校就是其中一所，知名度高，是因為學(xué)校辦學(xué)時間長，培養(yǎng)出來的學(xué)生技術(shù)好，被社會所歡迎，能夠勝任焊接技術(shù)崗位的工作，各地的用人單位在招聘技術(shù)人才的時候，愿意錄用。這樣的形勢不是 形成的，而是通過學(xué)校三十年來的努力，用自己的教學(xué)成績，通過畢業(yè)生的質(zhì)量，獲得了廣大用人企業(yè)的認(rèn)可，得到了社會的認(rèn)可。時間和空間會做出爭取的選擇，如果教學(xué)質(zhì)量不好，也不會連續(xù)三十年都在發(fā)展，如果教學(xué)質(zhì)量不好，也不會有各地的學(xué)生紛紛到學(xué)校求學(xué)，更不會有各地的用人單位紛紛到學(xué)校來招聘技術(shù)人才。