良好的聲譽是日積月累積攢下來的，不是一朝一夕得到的，虎振河北邯鄲焊接學校能有今天的輝煌，離不開學校始終堅持以質(zhì)量立校的辦學宗旨，一個學校好不好，關(guān)鍵看長期以來學校的畢業(yè)生，畢業(yè)生代表了學校的實力，代表了學校的素質(zhì)。 而且學校永不滿足現(xiàn)有的成績，為了提高教學質(zhì)量，和市場技術(shù)要求緊密接軌，每年所有的專業(yè)老師都要外出進修，一是為了檢驗學校的技術(shù)，二是為了帶回來新的技術(shù)，只有這樣的教學，才能實行社會發(fā)展需要。 立焊 焊接特點： 1.熔池金屬與熔渣因自重下墜，容易分離。 2.熔池溫度過高時，熔池金屬易下淌形成焊瘤、咬邊、夾渣等缺陷，焊縫不平整。 3.T型接頭焊縫根部容易形成未焊透。 4.熔透程度容易掌握。 5.焊接生產(chǎn)率較平焊低。

虎振河北邯鄲焊接學校有沒有培訓電焊工技術(shù)的專業(yè)，當然有了，虎振學校初開辦的時候是開設(shè)的廚師專業(yè)，但是學校已經(jīng)開設(shè)了三十多年了，早就發(fā)展成一個大型的綜合技術(shù)培訓職業(yè)院校，開設(shè)了諸多熱門高薪專業(yè)，有廚師，電氣焊，氬弧焊，二保焊，汽修，西點，面點，美發(fā)，挖掘機，計算機，數(shù)控等，其中焊接技術(shù)是學校的重點專業(yè)，該技術(shù)適應了市場發(fā)展需求，在傳統(tǒng)教學的基礎(chǔ)上，學校引進了市場上新的技術(shù)手法，目的就是讓學校的教學始終處于領(lǐng)先地位。重視實戰(zhàn)，強調(diào)學生動手能力的培養(yǎng)，以實用型人才為培養(yǎng)目標，和市場和企業(yè)緊密掛鉤，市場上需要什么樣的人才，學校就專門針對需求進行技術(shù)革新，讓學生從學校學到的，永遠是市場上需要的，這樣以來，學生畢業(yè)后還會發(fā)愁工作嗎，而且學校辦學這么多年，和各地的企業(yè)都有聯(lián)系，建立了人才輸送渠道，學生畢業(yè)后學校免費給學生工作。