虎振河北衡水焊接學(xué)校能連續(xù)發(fā)展三十多年，就是憑借踏實(shí)負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真教學(xué)，全體教職工都向一個(gè)方向看齊，就是讓學(xué)生在學(xué)校學(xué)到真技術(shù)，提高自身素質(zhì)，打造市場(chǎng)急缺人才，為地方經(jīng)濟(jì)做好服務(wù)。 焊接管道的兩種小技巧 ，一個(gè)、點(diǎn)焊：小管道通常都是從小往上焊 一點(diǎn)壓一點(diǎn) 要緊緊壓住熔池 否則會(huì)有沙眼，焊接手要穩(wěn) 要看清焊道 每一點(diǎn)都要保持一樣速度也要保持一致，（總不能一口吃個(gè)胖子吧！?。? 第二個(gè)、 連弧焊：大管道通常采用這種方式，因?yàn)榇蠊艿傈c(diǎn)焊是非常浪費(fèi)時(shí)間的，焊接過(guò)程也是從下往上焊 首先 要點(diǎn)焊打遍底，要記得底打的一定不要太厚這樣方便蓋面。 連弧焊電流要調(diào)的比點(diǎn)焊小到40至50左右。學(xué)習(xí)焊接技術(shù)，就要真正的明白焊接技巧和方法，正確的方法，可以事半功倍。

虎振河北衡水焊接學(xué)校是明星學(xué)校，有著良好的社會(huì)聲譽(yù)，學(xué)校教學(xué)實(shí)力雄厚，有著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，和充足的各類型號(hào)的焊接設(shè)備，有著科學(xué)完善的管理制度，這些不僅能保障學(xué)生在學(xué)習(xí)質(zhì)量，還能讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的職業(yè)習(xí)慣，而且學(xué)校還負(fù)責(zé)學(xué)生的就業(yè)，讓學(xué)生沒(méi)有后顧之憂。 焊接生產(chǎn)的特點(diǎn)： (1)、節(jié)省金屬材料，結(jié)構(gòu)重量輕。 (2)、以小拼大、化大為小，制造重型、復(fù)雜的機(jī)器零部件，簡(jiǎn)化鑄造、鍛造及切削加工工藝，獲得 技術(shù)經(jīng)濟(jì)效果。 (3)、焊接接頭具有良好的力學(xué)性能和密封性。 (4)、能夠制造雙金屬結(jié)構(gòu)，使材料的性能得到充分利用。學(xué)習(xí)技術(shù)知識(shí)，就是學(xué)習(xí)特點(diǎn)，知道了特點(diǎn)才能明白往哪里用工，才能在短的時(shí)間內(nèi)自己。這就是為什么人們?cè)敢獾秸?guī)的學(xué)校去學(xué)習(xí)，在正規(guī)的學(xué)校，是按照無(wú)數(shù)前輩總結(jié)下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)去教的，自然就事半而功倍。

什么是氣焊，虎振學(xué)校能學(xué)到諸多焊接技術(shù)，有電焊，氣焊，氬弧焊，二保焊，氬電聯(lián)焊，等，氣焊: 利用可燃?xì)怏w在氧氣中燃燒時(shí)所產(chǎn)生的熱量，將母材焊接處熔化而實(shí)現(xiàn)連接的一種熔焊方法。氣焊是用氣體火焰為熱源的一種焊接方法。應(yīng)用多的是以乙炔氣作燃料的氧-乙炔火焰。由于設(shè)備簡(jiǎn)單操作方便，但氣焊加熱速度及生產(chǎn)率較低，熱影響區(qū)較大，且容易引起較大的變形。 氣焊可用于很多黑色金屬、有色金屬及合金的焊接。結(jié)合自身的需求和實(shí)際條件選擇，比如年齡的因素，家里經(jīng)濟(jì)條件的因素，還有自己的時(shí)間因素都考慮進(jìn)去，選擇適合自己的學(xué)制，和內(nèi)容。對(duì)于任何技術(shù)來(lái)說(shuō)，既然選了就要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不在心猿意馬，認(rèn)準(zhǔn)了就一門(mén)心思的去學(xué)習(xí)去，一直到真正掌握，會(huì)受益的。學(xué)焊接技術(shù)到專業(yè)河北衡水焊接學(xué)校，一技在手，終身無(wú)憂。