鏟車司機的工作內容就是運用鏟車準確地按照工作單將散裝物體如煤、建筑垃圾等移放到規(guī)定區(qū)域。操作時必須嚴格按照規(guī)程具體的操作是這樣的，先將鑰匙插入電鎖孔中，松開手閘，手按喇叭，發(fā)出開車信號，檢查腳踏剎車，然后發(fā)動鏟車進入作業(yè)區(qū)域。鏟斗的升降與傾斜各種車型的控制方法是不一樣的，鏟車司機在工作時必須高度集中思想，防止事故發(fā)生停車時司機拔出鑰匙準備離車時，必須拉緊手閘。司機還必須做好鏟車的日常維護，例如，經常檢查剎車片的間隙是否合適，打注黃油，緊固螺絲，內燃機鏟車還應經常檢查機油的油位，檢查液壓系統(tǒng)是否完好，并做好日常清潔工作。此外鏟車司機還需學會常見故障的原因分析及排除方法，了解鏟車保養(yǎng)的時間及保養(yǎng)項目，讓設備處于較佳的工作狀態(tài)。裝載機培訓 學院始終堅持“以法制校、以德育人、以人為本、質量立?！钡姆结槪弧柏瀼匾允袌鲂枨鬄閷?，以教學質量求生存、以辦學特色謀發(fā)展，以學生就業(yè)為根本”的辦學理念；以“雙證教育”、“雙語教學”、“定向就業(yè)”、“訂單培養(yǎng)”，全力打造與社會應用“零距離”人才為辦學目標，推進素質教育和加強實用技能培訓，培養(yǎng)面向生產、建設、管理、服務線的復合型、實用型、專業(yè)技術人才。 學院歷經十幾年文化積淀和艱苦創(chuàng)業(yè)過程，已形成管理規(guī)范、教學嚴謹、專業(yè)合理、設施先進、環(huán)境幽雅的高等學府規(guī)模。05年11月10日，教育部周濟部長到學院視察，給予高度評價。

保定挖掘機裝載機培訓學校規(guī)模大、擁有雄厚的師資團隊， 的教學水平、嚴謹的教學管理、教師運用獨特的教學方法、以及多年的教學經驗，采用理論加實踐的教學模式，手把手教學輔導，讓每位學員在這里都快速掌握挖掘機技能，實現學有所成、學有所獲的目的。在職業(yè)培訓過程中，始終堅持“以操作”為核心；以“理論實踐相結合”為主導，加大實踐教學的比例，提高學員的實際動手能力。我校把畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)質量作為檢驗學學水準的重要標準，以“內抓教學質量、外拓就業(yè)市場”為教學方略。 保定挖掘機裝載機培訓學校規(guī)模大、擁有雄厚的師資團隊， 的教學水平、嚴謹的教學管理、教師運用獨特的教學方法、以及多年的教學經驗，采用理論加實踐的教學模式，手把手教學輔導，讓每位學員在這里都快速掌握挖掘機技能，實現學有所成、學有所獲的目的。在職業(yè)培訓過程中，始終堅持“以操作”為核心；以“理論實踐相結合”為主導，加大實踐教學的比例，提高學員的實際動手能力。我校把畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)質量作為檢驗學學水準的重要標準，以“內抓教學質量、外拓就業(yè)市場”為教學方略。 河北裝載機培訓學校哪家好？學員一致選擇了保定虎振裝載機學校，虎振學校一貫堅持實踐和理論相結合的教學宗旨，在本專業(yè)建立了 的實踐場地和購進了先進的實踐設備，為學員的學習提供了豐實的保障.原因就是，我們學校的學生，畢業(yè)就完全就能達到用人單位的要求，關于本專業(yè)的學習情況，分為兩個階段，一個階段是學習實踐操作以及相關理論知識，使學生畢業(yè)后就能上崗工作再一個階段是在個階段的基礎上增加維修知識，對于該設備常見的故障，學生能夠親自處理。

河北裝載機培訓課程： 一、裝載機（鏟車） 培訓目標 通過強化培訓，使學員熟練掌握裝載機的操作規(guī)程及施工中的各項操作技巧，了解裝載機的各項技術指標，能夠對常見故障進行分析、排除。 培訓內容： 裝 載 機 操 作 專 業(yè) 1）裝載機操作（30天班） 學習裝載機工作原理，發(fā)動機原理及日常保養(yǎng)與維護，裝載機的平路、裝料、卸料，裝自卸車，行走、放坡及駕駛操作技能。 2）裝載機操作（60天班） 學習初級班全部課程及發(fā)動機維修、液壓系統(tǒng)故障診斷與排除及現場實踐作業(yè)、拆除高層建筑物和礦山、井下遂道的操作技術。裝載機培訓