來虎振挖掘機(jī)學(xué)校學(xué)習(xí)挖掘機(jī)、裝載機(jī)，不僅使每一個(gè)學(xué)生從挖方 回填 上下板車 修路 修橋等每種技能都能熟練操作，同時(shí)將挖掘機(jī) 裝載機(jī) 塔吊等工程車輛的維修 工作原理 及液壓 發(fā)動(dòng)機(jī)等知識(shí)，系統(tǒng)的教給學(xué)生，使我們的畢業(yè)生成為合格的技能性應(yīng)用人才?；⒄裱b載機(jī)培訓(xùn) 入學(xué)簽合同，畢業(yè)全部安排工作。 1.專業(yè)名稱：工程機(jī)械司訓(xùn)專業(yè) 2.招生對(duì)象：凡年滿16周歲以上應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生，思想品德良好，身體來虎振挖掘機(jī)學(xué)校學(xué)習(xí)挖掘機(jī)、裝載機(jī)，不僅使每一個(gè)學(xué)生從挖方 回填 上下板車 修路 修橋等每種技能都能熟練操作，同時(shí)將挖掘機(jī) 裝載機(jī) 塔吊等工程車輛的維修 工作原理 及液壓 發(fā)動(dòng)機(jī)等知識(shí)，系統(tǒng)的教給學(xué)生，使我們的畢業(yè)生成為合格的技能性應(yīng)用人才。 入學(xué)簽合同，畢業(yè)全部安排工作。一、招生對(duì)象及學(xué)制： 1.專業(yè)名稱：工程機(jī)械司訓(xùn)專業(yè) 2.招生對(duì)象：凡年滿16周歲以上應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生，思想品德良好，身體挖掘機(jī)操作專業(yè)：本培訓(xùn)專業(yè)設(shè)有日立、卡特、住友、小松、神岡、等多種世界名牌挖掘機(jī)、鏟車車型供學(xué)員實(shí)習(xí)，師資力量雄厚 學(xué)校其宗旨是：“培訓(xùn)一個(gè)學(xué)員，致富一個(gè)家庭，帶動(dòng)一方經(jīng)濟(jì)?！彼鶕?dān)負(fù)的具體任務(wù)是：內(nèi)部職工崗前培訓(xùn)，本學(xué)校挖掘機(jī)駕駛員，社會(huì)青年就業(yè)技術(shù)培訓(xùn)（使他們擁有一技之長(zhǎng)），同時(shí)開展挖掘機(jī)駕駛和挖掘機(jī)維修職業(yè)技能鑒定業(yè)務(wù)，頒發(fā)全國(guó)統(tǒng)一?；⒄裱b載機(jī)培訓(xùn) 學(xué)校確立以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以社會(huì)需求為目標(biāo)的學(xué)學(xué)理念和專業(yè)設(shè)置原則。面向市場(chǎng)，服務(wù)社會(huì)，依法學(xué)學(xué)，從嚴(yán)治校，狠抓教學(xué)質(zhì)量，努力提高教師素質(zhì)，強(qiáng)化教學(xué)研究，大力先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，加大設(shè)備投資力度，為城鄉(xiāng)社會(huì)青年、下崗職工、退伍軍人、農(nóng)村勞動(dòng)力自得出路，自主創(chuàng)業(yè)，提供廣闊的發(fā)展空間。我校目前，正式批準(zhǔn)設(shè)立的正規(guī)挖掘機(jī)專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

保定挖掘機(jī)裝載機(jī)培訓(xùn)學(xué)校規(guī)模大、擁有雄厚的師資團(tuán)隊(duì)， 的教學(xué)水平、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理、教師運(yùn)用獨(dú)特的教學(xué)方法、以及多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，采用理論加實(shí)踐的教學(xué)模式，手把手教學(xué)輔導(dǎo)，讓每位學(xué)員在這里都快速掌握挖掘機(jī)技能，實(shí)現(xiàn)學(xué)有所成、學(xué)有所獲的目的。在職業(yè)培訓(xùn)過程中，始終堅(jiān)持“以操作”為核心；以“理論實(shí)踐相結(jié)合”為主導(dǎo)，加大實(shí)踐教學(xué)的比例，提高學(xué)員的實(shí)際動(dòng)手能力。我校把畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量作為檢驗(yàn)學(xué)學(xué)水準(zhǔn)的重要標(biāo)準(zhǔn)，以“內(nèi)抓教學(xué)質(zhì)量、外拓就業(yè)市場(chǎng)”為教學(xué)方略。 保定挖掘機(jī)裝載機(jī)培訓(xùn)學(xué)校規(guī)模大、擁有雄厚的師資團(tuán)隊(duì)， 的教學(xué)水平、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理、教師運(yùn)用獨(dú)特的教學(xué)方法、以及多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，采用理論加實(shí)踐的教學(xué)模式，手把手教學(xué)輔導(dǎo)，讓每位學(xué)員在這里都快速掌握挖掘機(jī)技能，實(shí)現(xiàn)學(xué)有所成、學(xué)有所獲的目的。在職業(yè)培訓(xùn)過程中，始終堅(jiān)持“以操作”為核心；以“理論實(shí)踐相結(jié)合”為主導(dǎo)，加大實(shí)踐教學(xué)的比例，提高學(xué)員的實(shí)際動(dòng)手能力。我校把畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量作為檢驗(yàn)學(xué)學(xué)水準(zhǔn)的重要標(biāo)準(zhǔn)，以“內(nèi)抓教學(xué)質(zhì)量、外拓就業(yè)市場(chǎng)”為教學(xué)方略。 河北裝載機(jī)培訓(xùn)學(xué)校哪家好？學(xué)員一致選擇了保定虎振裝載機(jī)學(xué)校，虎振學(xué)校一貫堅(jiān)持實(shí)踐和理論相結(jié)合的教學(xué)宗旨，在本專業(yè)建立了 的實(shí)踐場(chǎng)地和購(gòu)進(jìn)了先進(jìn)的實(shí)踐設(shè)備，為學(xué)員的學(xué)習(xí)提供了豐實(shí)的保障.原因就是，我們學(xué)校的學(xué)生，畢業(yè)就完全就能達(dá)到用人單位的要求，關(guān)于本專業(yè)的學(xué)習(xí)情況，分為兩個(gè)階段，一個(gè)階段是學(xué)習(xí)實(shí)踐操作以及相關(guān)理論知識(shí)，使學(xué)生畢業(yè)后就能上崗工作再一個(gè)階段是在個(gè)階段的基礎(chǔ)上增加維修知識(shí)，對(duì)于該設(shè)備常見的故障，學(xué)生能夠親自處理。

保定虎振挖掘機(jī)裝載機(jī)培訓(xùn)招生--實(shí)現(xiàn)你挖掘機(jī)的夢(mèng)想本單位擁有挖掘機(jī)車輛數(shù)臺(tái)，主要從事管溝、水庫(kù)、水利、橋梁、修路、園林綠化、舊城改造、等很多建筑工程。每一輛挖掘機(jī)上都有的駕駛員操作手，多年的實(shí)際工地經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)出來很多有用的挖掘機(jī)人才。我們承諾所有實(shí)習(xí)場(chǎng)地都是工地真正的工地環(huán)境。為充分讓學(xué)員掌握這一技能，設(shè)置實(shí)用的課程，根據(jù)學(xué)員學(xué)歷的不同，因材施教。保證每個(gè)學(xué)員都能從這里學(xué)到好的技術(shù)，我們不放走任何一個(gè)不合格的學(xué)員，直到學(xué)會(huì)為止。想留在本車上繼續(xù)深造也可以，我們也會(huì)根據(jù)手把的高低給予適當(dāng)?shù)墓べY。技術(shù)好了工資繼續(xù)漲。畢業(yè)想出去找工作也可以，不合適還可以再學(xué)。 當(dāng)今中國(guó)，改革開放進(jìn)一步深入，經(jīng)濟(jì)建設(shè)快速發(fā)展。南水北調(diào)、西氣東輸全國(guó)各地的重大工程建設(shè)項(xiàng)目強(qiáng)有力地拉動(dòng)了工程機(jī)械行業(yè)的迅猛發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2004年我國(guó)的挖掘機(jī)銷售約10萬臺(tái)，以每臺(tái)車需要2名操作員計(jì)算，我國(guó)每年約需挖掘機(jī)操作員20萬員，而現(xiàn)有的職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每年僅能培訓(xùn)操作員2萬員，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的需要。因此，挖掘機(jī)操作員將面臨一個(gè)前所未有的良好就業(yè)環(huán)境！虎振裝載機(jī)培訓(xùn)