鏟車就是裝載機(jī)，很多人有一個偏見，總是認(rèn)為裝載機(jī)不用學(xué)，或者是看看就會了，這只能說這是外行人說的話，或者是不負(fù)責(zé)的話。任何一項技術(shù)的存在，都有著其道理，不然的話就不會存在了。一名的裝載機(jī)司機(jī)的工資每天都在三百元以上，如果真的沒有技術(shù)含量的話，試問你是老板，你會發(fā)這么多的工資嗎。 其實只要我們仔細(xì)的一分析研究能知道，一名的裝載機(jī)司機(jī)，就拿鏟平這個活來說，有的人鏟平后，后面還要跟著平路機(jī)，才能把路面徹底整平，這一個活就需要兩個設(shè)備，兩份消費；而的裝載機(jī)自己鏟平，一遍過去就行了，根本不用平路機(jī)，那么這個活一套設(shè)備就行，試問，如果沒有技術(shù)含量，這能行嗎。 所以說，既然我們想從事這個行業(yè)，那就拿出認(rèn)真的態(tài)度來，好好的踏實的學(xué)習(xí)，只有這樣有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度才能學(xué)好。 選擇挖掘機(jī)技校裝載機(jī)技校，把真正的技術(shù)學(xué)到手，將來一定能成功。

想學(xué)挖掘機(jī)，哪個技校常年招生，是怎么報名的，保定挖掘機(jī)技校常年招生！想學(xué)挖掘機(jī)培訓(xùn)的朋友您馬上行動報名學(xué)習(xí)吧！保定挖掘機(jī)技校多年來，一直受到社會各界的好評，擁有良好的口碑，在這里學(xué)習(xí)，是您明智的選擇！ 保定挖掘機(jī)學(xué)校規(guī)模大、擁有雄厚的師資團(tuán)隊， 的教學(xué)水平、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理、教師運用獨特的教學(xué)方法、以及多年的教學(xué)經(jīng)驗，采用理論加實踐的教學(xué)模式，手把手教學(xué)輔導(dǎo)，讓每位學(xué)員在這里都快速掌握挖掘機(jī)技能，實現(xiàn)學(xué)有所成、學(xué)有所獲的目的。 學(xué)校網(wǎng)址：, 在職業(yè)培訓(xùn)過程中，始終堅持“以操作”為核心；以“理論實踐相結(jié)合”為主導(dǎo)，加大實踐教學(xué)的比例，提高學(xué)員的實際動手能力。我校把畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量作為檢驗學(xué)學(xué)水準(zhǔn)的重要標(biāo)準(zhǔn)，以“內(nèi)抓教學(xué)質(zhì)量、外拓就業(yè)市場”為教學(xué)方略。 我校規(guī)章制度健全、管理有序、由多年從事工程機(jī)械教學(xué)經(jīng)驗的老師從事理論教學(xué)和實操指導(dǎo)，不僅教會學(xué)員操作機(jī)械，還教學(xué)員維護(hù)保養(yǎng)知識。同時還教學(xué)員應(yīng)聘技巧，如何處理各種工作關(guān)系等知識。 保定挖掘機(jī)技校還免費為學(xué)員工作，您在這里學(xué)習(xí)，定會讓您掌握挖掘機(jī)行業(yè)所有知識，畢業(yè)后就能獨立上崗操作，早日走向致富行業(yè)，讓您擁有可觀的收入，實現(xiàn)高薪就業(yè)的夢想！ 課程設(shè)置： 1、挖掘機(jī)課程（學(xué)期1個月） 理論課培訓(xùn)目標(biāo)：學(xué)習(xí)挖掘機(jī)的歷史，挖掘機(jī)品牌型號與編制日常檢查與維護(hù)。 實踐課培訓(xùn)目標(biāo)：新學(xué)員練習(xí)空動作，復(fù)合空動作，簡單挖土簡單短摟平，簡單長摟平，90度復(fù)合動作甩方。 2、挖掘機(jī)課程（學(xué)期3個月） 理論課培訓(xùn)目標(biāo)：在30天課程上增加了挖掘機(jī)的結(jié)構(gòu)，操作常識。增加了挖掘機(jī)操作裝置及監(jiān)控系統(tǒng)，挖掘機(jī)的周期檢查與維護(hù)。 實踐課培訓(xùn)目標(biāo)：在30天課程上增加了，寬溝挖掘，側(cè)溝挖掘，挖機(jī)上下坡，挖機(jī)裝車，挖機(jī)拍平坡，超深度溝挖掘，超寬度槽挖掘，原地回轉(zhuǎn)，單邊行走，跨越溝槽，上下板車， 修坡度護(hù)坡，修爭直面護(hù)坡，挖鋼板課程 。 3、挖掘機(jī)課程（學(xué)期1年） 理論課培訓(xùn)目標(biāo)：在五個月課程上增加了，挖掘機(jī)液壓元件系統(tǒng)，液壓系統(tǒng)故障診斷與排除。 實踐課培訓(xùn)目標(biāo)：異形溝作業(yè)，特殊地形障礙物作業(yè)，八個月之后學(xué)校內(nèi)部施工。 4、挖掘機(jī)課程（學(xué)期2年） 學(xué)習(xí)挖掘機(jī)的日常保養(yǎng)、周期性保養(yǎng)、操作原理等知識，學(xué)員可以熟練的操作設(shè)備，適應(yīng)各種工程的施工作業(yè)。一年后同時學(xué)習(xí)挖掘機(jī)、裝載機(jī)發(fā)動機(jī)維修、液壓系統(tǒng)故障診斷與排除及現(xiàn)場實踐作業(yè)。

叉車技術(shù)和叉車一樣重要，缺了哪一樣也不行，因此學(xué)叉車操作駕駛技術(shù)，有兩個方面，一是能學(xué)到真正的技術(shù)，這要求學(xué)校能保證學(xué)生在學(xué)校的實踐練習(xí)，二是能相關(guān)的，這是學(xué)生進(jìn)入叉車行業(yè)的準(zhǔn)入證。在諸多的技術(shù)培訓(xùn)類學(xué)校中保定虎振挖掘機(jī)技校是人們較多選擇的一個，學(xué)校不僅設(shè)備、場地、技術(shù)上滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，同時學(xué)校的后期保障也是廣大學(xué)生和家長一致選擇的一個主要因素，有的學(xué)生有一定的社會關(guān)系，自己能找到合適的工作，還有一些學(xué)生沒有這些關(guān)系，學(xué)校為了廣大的學(xué)生在畢業(yè)后能有一個合適的工作，就設(shè)置了專門的就業(yè)機(jī)構(gòu)——就業(yè)指導(dǎo)中心，在學(xué)生畢業(yè)后，免費給學(xué)生妥善的安置工作，讓從虎振學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生畢業(yè)就能就業(yè)。不僅學(xué)生在學(xué)習(xí)的時候找到虎振學(xué)校，就是各地的用人單位在招聘人才的時候，也都紛紛到虎振學(xué)校來招聘人才，學(xué)校在企業(yè)和學(xué)生之間搭建起了一個輸送橋梁，起到了很好的紐帶作用，可謂之一舉三得，學(xué)校實現(xiàn)了對學(xué)生的安置工作的承諾，學(xué)生找到了合適的工作，用人單位也招聘到了自己需要的人才。 不僅如此，即便就是若干年后，學(xué)生沒有可合適的工作，依然可以找學(xué)校，學(xué)校依然管給學(xué)生工作。