虎振河北邢臺(tái)廚師學(xué)校在學(xué)子入學(xué)時(shí)為其適合的專業(yè)，使學(xué)子更能明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。教學(xué)過程中，通過企業(yè)化員工訓(xùn)練、職業(yè)素質(zhì)拓展等方式，使學(xué)子獲得較高的職業(yè)競爭能力和創(chuàng)業(yè)能力，增強(qiáng)學(xué)生自身的就業(yè)能力。此外學(xué)校還設(shè)置了就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)辦公室，專門負(fù)責(zé)學(xué)生的就業(yè)，就業(yè)辦的這些老師們，每天都外出考察單位，輸送學(xué)生，讓每一名在虎振學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生都有一個(gè)滿意的工作，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值存在。人性化辦學(xué)，市場化教學(xué)，是虎振河北邢臺(tái)廚師學(xué)校能發(fā)展到今天的指南針。選擇到虎振學(xué)校，就是選擇了成功，虎振學(xué)校辦學(xué)三十三年來，不斷的進(jìn)步，不斷的發(fā)展，尤其是在師資力量上，云集了各地實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的烹飪大師，他們都具備高級(jí)技師的職稱，在餐飲領(lǐng)域有著較高的名聲，跟著這些大師學(xué)習(xí)，一定能學(xué)好。

學(xué)廚師到正規(guī)的廚師技校好還是在飯店跟著打雜慢慢的跟著師傅學(xué)好，一些想學(xué)廚師的學(xué)生和家長提到了這樣的問題，其實(shí)這個(gè)問題不用回答，因?yàn)榇鸢甘强隙ǖ模褪翘釂栠@個(gè)問題的人，也知道答案，至于這么問，無非是借別人的口給自己找一個(gè)臺(tái)階。正規(guī)的河北邢臺(tái)廚師學(xué)校，就是負(fù)責(zé)教學(xué)生學(xué)技術(shù)的，學(xué)生到了學(xué)校有專業(yè)的老師負(fù)責(zé)教技術(shù)，有專門的部門負(fù)責(zé)就業(yè)等等，都有專人負(fù)責(zé)，能夠保障學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，因?yàn)閷W(xué)校的性質(zhì)決定了其本質(zhì)，學(xué)校就是教學(xué)生技術(shù)的，這是學(xué)校的主要工作。而在飯店學(xué)習(xí)，要知道飯店的主要工作是為來就餐的客人進(jìn)行服務(wù)，學(xué)生在飯店是服務(wù)人員，而且飯店經(jīng)營是需要成本和需要賺取利潤的，做任何事，都要考慮符合不符合飯店的利益，會(huì)不會(huì)影響來就餐的顧客，會(huì)不會(huì)影響回頭客，從這幾方面考慮就能明白了。其實(shí)這個(gè)道理很清楚，只要有一般的常識(shí)就能判斷出來。