數(shù)控機床機械加工和模具制造行業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)，中國現(xiàn)在已經(jīng)成為一個加工和制造業(yè)發(fā)展的力量，在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展，數(shù)控技術(shù)的前沿技術(shù)機械和模具行業(yè)；四、五年前，這項技術(shù)僅在少部分人手里高級人才，相應(yīng)的數(shù)控機床培訓(xùn)在社會中是并不多，而且現(xiàn)在，數(shù)控機床是 機器和模具行業(yè)的快速普及，由于數(shù)控機床的優(yōu)勢，準(zhǔn)確的、容易操作，所以在數(shù)控機床代替普通機床已成為社會生產(chǎn)力發(fā)展的必然趨勢，必須隨著這一趨勢，社會對人才需求的數(shù)控技術(shù)，和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，使得利用計算機軟件是越來越多的往往是簡單和容易使用，數(shù)控機床技術(shù)領(lǐng)域也變得不再神秘，一個小的計算機基礎(chǔ)，訓(xùn)練有素的專業(yè)數(shù)控培訓(xùn)機構(gòu)大約兩個月時間，可以了解該技術(shù)的核心原理，可以實現(xiàn)基本的應(yīng)用于實際生產(chǎn)，因此，只有個掌握了技術(shù)，可以在當(dāng)今競爭日益激烈的社會，所以，要抓住這個機會進(jìn)入高薪行業(yè)！ 學(xué)數(shù)控技術(shù)，就到保定虎振數(shù)控學(xué)校，實踐結(jié)合理論教學(xué)，學(xué)會畢業(yè)，畢業(yè)后學(xué)校全部為學(xué)生工作。 保定虎振技工學(xué)校創(chuàng)建于1991年，是經(jīng)河北省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)的一所全日制普通中等職業(yè)學(xué)校。 學(xué)校坐落于素有“京畿重地”、“首都南大門”之美稱的歷史文化古城保定，地理位置優(yōu)越、交通便利?，F(xiàn)代化教學(xué)大樓、學(xué)生公寓、數(shù)字化多媒體語音教室、電子圖書館、千兆校園網(wǎng)、多功能廳、多座餐廳、購物超市、銀行等一應(yīng)俱全；寬闊的操場，美麗的花園，依依的垂柳，靜靜的湖面，在微風(fēng)吹動下，處處春意盎然，為廣大師生的學(xué)習(xí)、工作、生活、鍛煉提供了十分便利的條件。 學(xué)校下設(shè)中餐烹飪、汽車運用與維修、數(shù)控加工（加工中心操作工）、美容美發(fā)與造型（美發(fā)方向）、糕點面點、工程機械、電氣焊、計算機應(yīng)用（影視后期方向）八大專業(yè)體系，新增幼兒教育、電子商務(wù)、新能源汽車檢測與維修等專業(yè)，是一所集中專、中技與短期培訓(xùn)為一體的綜合性中等職業(yè)學(xué)校。 學(xué)校教學(xué)資源豐富、師資力量雄厚。堅持實行準(zhǔn)軍校式管理，完備的各項規(guī)章制度培養(yǎng)了學(xué)生良好的個人素質(zhì)；通過開展豐富多彩的文體活動和社會活動，提高了學(xué)生適應(yīng)社會能力；注重中華民族傳統(tǒng)文化教育和技能教育；提高了學(xué)生德智體美勞素質(zhì)；學(xué)校采用企業(yè)化管理、校企合作和訂單式培養(yǎng)等多種模式，實現(xiàn)了從學(xué)生到職業(yè)人的完美轉(zhuǎn)變。

數(shù)控專業(yè)學(xué)期也是分長短期的，這里的長短期具體是指，學(xué)生學(xué)習(xí)技術(shù)的多少，比如說有的學(xué)生只想學(xué)一個數(shù)控車床，還有的想學(xué)數(shù)控加工中心，還有的都學(xué)，不管學(xué)生選擇學(xué)什么，畢業(yè)后，學(xué)生都不用擔(dān)心工作問題，學(xué)校是免費給學(xué)生工作的。 保定虎振數(shù)控學(xué)校為了學(xué)生能更好的就業(yè)，有專門的老師常年負(fù)責(zé)聯(lián)系各地的用人單位，并且將用人單位的技術(shù)要求帶回學(xué)校，讓學(xué)校的教學(xué)時刻和市場上的技術(shù)要求掛鉤。這樣一來，學(xué)生在學(xué)校所學(xué)的技術(shù)，就是當(dāng)前市場上所用的技術(shù)，這就是虎振學(xué)校能保障學(xué)生將來高薪就業(yè)的一個重要條件。