。 保定有教挖掘機培訓的學校嗎，許多喜歡挖掘機操作技術的學生想找一個相對較好的技校來學習該項技術，但是面對琳瑯滿目的廣告，學生也不知道選擇哪個學校好。學習挖掘機等工程機械設備關鍵是看這個學校的實踐力度和場地建設，在河北挖掘機學校中，保定虎振挖掘機學校建設有河北大的挖掘機實踐場地，學生在學校期間就能較好的掌握各項操作技術，畢業(yè)后學校全部給安置工作?，F(xiàn)在的就業(yè)形勢之嚴峻不言而喻，大學畢業(yè)等同于失業(yè)，大學生畢業(yè)后能找到對口工作的人少之又少，找不到工作的都大有人在；職業(yè)教育成為了佳選擇，大大提高了就業(yè)率，我校工程機械專業(yè)把握住了當今社會技術工人缺口大的大方向，走職業(yè)教育這條發(fā)展大路是非常符合時宜的，所以虎振的學生在就業(yè)過程中就不會受到阻礙，學生們的就業(yè)自然就很通暢。 虎振挖掘機培訓學校是經(jīng)河北省人民政府批準、教育部備案、省教育廳直屬的民辦普通中等專業(yè)技術學校， 重點中專，具有獨立頒發(fā) 承認的的資格。保定技工學校可同時容納上萬名學員接受正規(guī)的職業(yè)技能培訓機構(gòu)。開設有廚師培訓、電腦培訓、數(shù)控模具、中式烹調(diào)、中式面點、汽車維修、汽車裝具、鈑金噴漆、汽車駕駛、挖掘機、裝載機操作、美容美發(fā)、電氣焊、氬弧焊、氣體保護焊、機電一體化等多種專業(yè)想學好技術，就到虎振技校。學院始終堅持“以法制校、以德育人、以人為本、質(zhì)量立校”的方針；“貫徹以市場需求為導向，以教學質(zhì)量求生存、以辦學特色謀發(fā)展，以學生就業(yè)為根本”的辦學理念；以“雙證教育”、“雙語教學”、“定向就業(yè)”、“訂單培養(yǎng)”，全力打造與社會應用“零距離”人才為辦學目標，推進素質(zhì)教育和加強實用技能培訓，培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設、管理、服務線的復合型、實用型、專業(yè)技術人才。學校的辦學理念：堅持以人為本，質(zhì)量立校，以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，根據(jù)社會、市場需要，培養(yǎng)應用型技術人才。學院歷經(jīng)十幾年文化積淀和艱苦創(chuàng)業(yè)過程，已形成管理規(guī)范、教學嚴謹、專業(yè)合理、設施先進、環(huán)境幽雅的高等學府規(guī)模。2005年11月10日，教育部周濟部長到學院視察，給予高度評價。于群市長在保定市2006年6月9日召開的全市職業(yè)教育工作會議上，多次提到虎振學院的辦學經(jīng)驗。

河北保定挖掘機學校為華北職教行業(yè)的品牌學校，我們見證并且積極推動華北職教的發(fā)展，同時也一直保持著華北職教市場的領導地位。我們深知：學校要想獲得社會承認、家長認可、學生滿意，教學質(zhì)量是根本，只有老老實實辦學，勤勤懇懇耕耘，才能在教育園地獲得一席之地，我們已經(jīng)形成從培訓到職業(yè)資格鑒定、再到走向不同的就業(yè)崗位的發(fā)展模式，越來越多的學生以及學生家長已認準“保定虎振”這顆鑲嵌在華北大地上的職業(yè)教育品牌。保定虎振挖掘機培訓學校 “我們就是讓學員多操作，一個動作一個動作地練習，熟能生巧。這比起在教室里學理論，比起那些模擬實習的學校來說，更能讓學員學好挖掘機技術?！被⒄窦夹９こ虣C械系的王教練這樣說到。針對大家所關心的學挖掘機學費多少這個問題，王教練是這樣說的：“在虎振學挖掘機學費大約四伍千左右，主要原因是虎振的教學模式是理論與實習相結(jié)合，其中，實習課占更大部分。尤其是學挖掘機專業(yè)，必須讓學員多操練才能掌握的更牢固，這樣就導致了大量的耗油，所以學費大部分都用在了實習上了?！陛^后，王教練這樣說：“我們對學員保證的是包教包會，注重實踐。因為他們畢業(yè)后走向社會，也是代表了虎振挖掘機培訓學校。”現(xiàn)在正值虎振技校招生季，一批批來自天南海北的新生懷揣著夢想步入校園，在他們之中學習挖掘機的不在少數(shù)。學員們選擇虎振，信任虎振，虎振也必將再接再厲，培養(yǎng)出更多國民經(jīng)濟建設一線需要的應用型技能人才。