在新能源汽車保有量即將突破4000萬輛的時代浪潮下，新能源汽修領域成為一片充滿機遇的藍海。面對如此誘人的行業(yè)前景，許多人都在問：哪里能學新能源汽修技術？答案就在虎振新能源汽修學校。在這里，你將收獲的不僅是一門技術，更是一個輝煌的未來。 專業(yè)教學，為技能筑牢根基 1.?前沿課程體系：虎振新能源汽修學校自主研發(fā)的課程，深度融合行業(yè)需求與前沿技術。從純電動汽車三電系統(tǒng)的拆解維修，到智能網(wǎng)聯(lián)汽車故障診斷，從氫燃料電池汽車的原理剖析，到新能源汽車充電設施的運維，課程內容且深入。此外，課程研發(fā)團隊會定期走訪企業(yè)，根據(jù)行業(yè)變化及時更新教學內容，確保學生所學知識始終走在行業(yè)前沿。 2.?實戰(zhàn)化教學模式：學校采用“理論＋實踐”的雙軌教學模式，理論與實踐的教學比例達到1:1.5。在課堂上，老師通過大量的實際案例，將復雜的理論知識講得通俗易懂；在實訓環(huán)節(jié)，學生人手一套工具，在真實的工作場景中，對各類新能源汽車進行實操訓練，快速動手能力。汽修培訓

虎振學校的學員來自全國各地，每年為社會輸送大量的專業(yè)汽修人才、在各個學校都感到招生難、難招生的前提下、來虎振學校報名的學子還是絡繹不絕，虎振學校以其獨特的魅力贏得了學生與家長的青睞具體如下 1、隨到隨學強大的師資隊伍：學生將接受來自汽車維修行業(yè)講師、項目負責人的教學指導,為學員提供新、實用的汽車維修技能。各專業(yè)講師均具有豐富的教學實踐經(jīng)驗。 2、獨特的課程設置：課程從零基礎到高級維修技師工程師,循序漸進,系統(tǒng)設置。學生只要具備初、高中畢業(yè)及同等學歷均適合本課程學習。所設專業(yè)均是針對市場需求的新汽車技能課程,技能課程所用課件/教材均自主研發(fā),部分由清華大學出版社出版發(fā)行。 3、先進的教學模式：教學突破原有應試教育模式,以新行業(yè)職業(yè)技能為導向,采用“項目案例的講解和演示”－“把學習內容設計成多個單元任務”－“虛擬現(xiàn)實學習環(huán)境”－“讓學員分組完成項目”。以理論結合實踐的方法使學生獨立完成項目開發(fā),提高自身職業(yè)競爭力。 4、良好的教學環(huán)境：采用校企聯(lián)合的教學模式。學生上課、實驗完善的教學設施為學生提供了良好的學習環(huán)境。 5、有力的就業(yè)保障：學生以掌握汽車應用型技能為主,提高綜合能力,直至達到汽車企業(yè)用人標準,為企業(yè)培養(yǎng)應用型人才。汽車維修培訓中心人才實訓基地與眾多企業(yè)達成用工意向,入學即簽定就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)學生就業(yè)上崗,實現(xiàn)為學員設立的培養(yǎng)目標。汽修培訓