虎振挖掘機專業(yè)教學實行理論與實踐相結合的方法，根據學員學歷的不同制定因材施教的教學方案。實習中教練手把手的教，直到學員學會并熟練操作每一個動作。所以我校畢業(yè)的學員，畢業(yè)后，都可以直接到工地進行工程建設，也得到了用人單位的一致好評和認可。在畢業(yè)后的工作過程中，不論何時遇到何種技術上的困難，都歡迎隨時咨詢教練?；⒄裱b載機培訓 我校實行隨到隨學、循環(huán)授課的獨特教學方式，實施“全封閉軍事化”管理，為學員提供了良好的生活和學習環(huán)境。歡迎廣大學員和家長來基地參觀咨詢，實地考察。我校實施計算機用工信息的聯網，構建了完善的畢業(yè)生就業(yè)安置網絡，面向全國工作。 保定虎振裝載機學校的優(yōu)勢 （1）教師實行末位淘汰，保證在崗教師都是精英：（2）設置大量實習課程，保證每個學員都有足夠的實習時間；（3）歡迎學員到實習車間觀摩、考察；（4）有三十多畝的實習場地，訓練場地標準；（5）使用大型50型裝載機教學（6）收費透明，明確報價，一次收費：（7）學生入學就簽訂工作協議，畢業(yè)負責工作，直到滿意為止。（8）建立，實行跟蹤服務。裝載機培訓 1）裝載機操作 學制30天 2）裝載機操作 學制60天 培訓內容： 培訓裝載機駕駛操作、工作原理、部件名稱作用以及使用方法注意事項。 學習裝載機保養(yǎng)、易損零件的更換和日常維護。 學習裝載機的常見故障的分析與排除 以實際操作為主，對裝載機的熟練操作，包學會為止。學時：，包學會為止；培訓課時據學生的實際情況而定。常年全天開班。

河北省裝載機培訓學校眾多，一個好裝載機培訓學校的畢業(yè)生必然是供不應求的，而且學生到了工作崗位，待遇也相對較好。要想達到這種效果，那么對學校的要求就至關重要，首先就是教學設置，學生在學校學習的知識一定要和市場上需求的緊密接軌，同時，加強學生的實操能力培養(yǎng)，在學生畢業(yè)前，均要達到獨立操作的技術水平；其次是學校的就業(yè)，面對形形色色的要人單位，給學生適合其自身發(fā)展的企業(yè)和工作崗位，讓學生參加工作后，還有發(fā)展的空間。只有達到這樣標準的學校，才能算是合格的好學校。 保定虎震裝載機培訓學校就是基于以上綜述，因材施教，加強教學管理，讓學生在學校期間，不僅能學到扎實的操作技術，同時對學生的素質要求，也狠抓落實，要想適應現代化的企業(yè)要求，就要技術和素質兩手過硬，因此，常年以來，各地的用人單位都紛紛到學校來招聘人才，學校也贏得了良好的社會口碑。 保定裝載機培訓學校學習裝載機時間不同費用也是不同的，我校有理論有實踐，常年招生，包教包會，在校學習老師手把手教學，全名推進素質教育和加強使用技能培訓，培養(yǎng)面向生產、建設、管理、服務線的復合型、實用型、專業(yè)技術人才。 保定裝載機培訓學校歷經十幾年文化積淀和艱苦創(chuàng)業(yè)過程，已形成管理規(guī)范、教學嚴謹、專業(yè)合理、設施先進、環(huán)境幽雅的高等學府規(guī)模。2005年11月10日，教育部周濟部長到學院視察，給予高度評價。于群市長在保定市2006年6月9日召開的全市職業(yè)教育工作會議上，多次提到虎振學院的學學經驗。我校學學理念：堅持以人為本，質量立校，以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，根據社會、市場需要，培養(yǎng)應用型技術人才。