學(xué)習(xí)鏟車操作技術(shù)，首要實(shí)踐操作，不管是在哪個(gè)鏟車學(xué)校，學(xué)生只有在學(xué)校期間能夠得到真正的實(shí)踐練習(xí)，才能畢業(yè)后順利的找到工作。而這一點(diǎn)，在河北省眾多的鏟車學(xué)校中，由于該設(shè)備相對(duì)較為昂貴，很多學(xué)校在實(shí)踐上就減少了課程，但是也有相當(dāng)一部分學(xué)校十分重視這一點(diǎn)，因?yàn)閷W(xué)校畢業(yè)后學(xué)生的水平直接影響了學(xué)校的聲譽(yù)，保定虎振鏟車培訓(xùn)學(xué)校就是其中之一，虎振學(xué)校是河北省辦學(xué)規(guī)模較大的大型職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校，學(xué)校不僅擁有完善的實(shí)踐練習(xí)場(chǎng)地，還引進(jìn)了各種型號(hào)的先進(jìn)的鏟車設(shè)備，因此學(xué)生畢業(yè)后很快就能適應(yīng)了崗位的要求。保定虎振鏟車學(xué)校常年招生，隨到隨學(xué)，學(xué)生畢業(yè)后學(xué)校全部為學(xué)生妥善的安置工作裝載機(jī)培訓(xùn) 河北省裝載機(jī)培訓(xùn)學(xué)校眾多，一個(gè)好裝載機(jī)培訓(xùn)學(xué)校的畢業(yè)生必然是供不應(yīng)求的，而且學(xué)生到了工作崗位，待遇也相對(duì)較好。要想達(dá)到這種效果，那么對(duì)學(xué)校的要求就至關(guān)重要，首先就是教學(xué)設(shè)置，學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)一定要和市場(chǎng)上需求的緊密接軌，同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)操能力培養(yǎng)，在學(xué)生畢業(yè)前，均要達(dá)到獨(dú)立操作的技術(shù)水平；其次是學(xué)校的就業(yè)，面對(duì)形形色色的要人單位，給學(xué)生適合其自身發(fā)展的企業(yè)和工作崗位，讓學(xué)生參加工作后，還有發(fā)展的空間。只有達(dá)到這樣標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校，才能算是合格的好學(xué)校。 保定虎震裝載機(jī)培訓(xùn)學(xué)校就是基于以上綜述，因材施教，加強(qiáng)教學(xué)管理，讓學(xué)生在學(xué)校期間，不僅能學(xué)到扎實(shí)的操作技術(shù)，同時(shí)對(duì)學(xué)生的素質(zhì)要求，也狠抓落實(shí)，要想適應(yīng)現(xiàn)代化的企業(yè)要求，就要技術(shù)和素質(zhì)兩手過硬，因此，常年以來，各地的用人單位都紛紛到學(xué)校來招聘人才，學(xué)校也贏得了良好的社會(huì)口碑。

各地眾多的技校中，開設(shè)了裝載機(jī)駕駛專業(yè)，并且能夠?yàn)閺V大學(xué)員一致認(rèn)同的，可以選擇到保定虎振學(xué)校來學(xué)習(xí)，保定虎振學(xué)校是河北的老牌技校，學(xué)校有二十多年的學(xué)學(xué)歷史，不僅積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)學(xué)校的硬件設(shè)施也比較完善，這就為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供了有利的保證；此外學(xué)校在教學(xué)上實(shí)行學(xué)會(huì)為止的學(xué)習(xí)模式，包教包會(huì)，畢業(yè)后學(xué)校為所有的學(xué)生免費(fèi)分配工作。裝載機(jī)培訓(xùn) 課程設(shè)置： 裝 載 機(jī) 操 作 專 業(yè) 1）裝載機(jī)操作（30天班） 學(xué)習(xí)裝載機(jī)工作原理，發(fā)動(dòng)機(jī)原理及日常保養(yǎng)與維護(hù)，裝載機(jī)的平路、裝料、卸料，裝自卸車，行走、放坡及駕駛操作技能。 2）裝載機(jī)操作（60天班） 學(xué)習(xí)初級(jí)班全部課程及發(fā)動(dòng)機(jī)維修、液壓系統(tǒng)故障診斷與排除及現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐作業(yè)、拆除高層建筑物和礦山、井下遂道的操作技術(shù)。