教學(xué)質(zhì)量高，是一所培訓(xùn)學(xué)校評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)，要想讓社會(huì)滿意，學(xué)校的教育質(zhì)量一定要高。與教學(xué)質(zhì)量相比，教育質(zhì)量是更大的概念，它著重于人的成才、成長，而教學(xué)質(zhì)量只是從教和學(xué)兩方面來講。真正對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任的學(xué)校，一定是以學(xué)生的發(fā)展為本的。我們以美發(fā)師為例。美發(fā)行業(yè)是近年來發(fā)展得很好的一門職業(yè)，也是很多青年人都熱衷的行業(yè)，美發(fā)深入人們的日常生活，廣泛存在于各行各業(yè)，因而有很大的發(fā)展空間。也是基于此，每年學(xué)美發(fā)的人群居高不下，而年齡和文化層次不限，因而成為吸納就業(yè)的一個(gè)重要入口。美發(fā)培訓(xùn)行業(yè)也如火如荼地發(fā)展起來，河南地區(qū)的美發(fā)培訓(xùn)就有好幾十家，這其中也包含一些不太正規(guī)的學(xué)校。

所以妝點(diǎn)美發(fā)學(xué)校在學(xué)生基礎(chǔ)的培養(yǎng)上采用了階段性考核制度，讓學(xué)生在每一階段的學(xué)習(xí)之后都接受考試，只有考試通過才能進(jìn)行下一階段的學(xué)習(xí)，這樣不僅能讓學(xué)生將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都落實(shí)到位，而且能激發(fā)出學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和上進(jìn)心，從而學(xué)到更的美發(fā)技術(shù)，成為更有的美發(fā)人才。 想要學(xué)習(xí)更的美發(fā)技術(shù)，有了一點(diǎn)點(diǎn)美發(fā)基礎(chǔ)是完全不夠的，所以一定要選擇的美發(fā)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)美發(fā)，相妝點(diǎn)美發(fā)培訓(xùn)學(xué)校會(huì)是你美發(fā)學(xué)校之路上的不二選擇。