4.美容職業(yè)教育的多元化。

  美育職業(yè)教育的多元化包括教育思想多元化，教育目標(biāo)，辦學(xué)模式，教育形式，評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。它反映了教育中社會生活多樣化的個(gè)性化需求。在教育方面，正規(guī)學(xué)校的學(xué)生可以選擇多少種不同的課程，有多少理論和實(shí)踐技巧，是否有很多直接分支機(jī)構(gòu)，學(xué)校有多少教師是美容教授等，都代表著美容職業(yè)教育。多樣化。

        5.美容職業(yè)教育技術(shù)的現(xiàn)代化。

這是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在教育技術(shù)中的應(yīng)用，包括教育設(shè)備，教育方法，工藝，程序，方法等的現(xiàn)代化。在美容學(xué)校，美容儀器是否可以在國外領(lǐng)域使用更新該領(lǐng)域，課程是否來自美容從源頭上看，學(xué)校的軟硬件能否滿足學(xué)生時(shí)尚的需要，美容教育手段是否符合國際標(biāo)準(zhǔn)等。

在這里，我要為大家糾正一個(gè)錯(cuò)誤觀念，首先，美容行業(yè)是我國國內(nèi)高端服務(wù)行業(yè)，隨著人們對美的認(rèn)識逐步提高，這一行業(yè)也迅速發(fā)展成國內(nèi)朝陽產(chǎn)業(yè)。而且這個(gè)行業(yè)服務(wù)的群體不僅僅是年輕女性們，更多的是注重保養(yǎng)的中齡女性們，所以它的發(fā)展前景非常遼闊，發(fā)展?jié)摿σ卜浅＞薮螅灰銚碛惺炀毜氖址记?，專業(yè)系統(tǒng)的理論知識，完全不必?fù)?dān)心自己將來的就業(yè)。而且由于每一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不同，由于地區(qū)，空間，資源的限制，很多學(xué)校無法真正的做到對每一位學(xué)員負(fù)責(zé)，很多人通過收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)來衡量一所學(xué)校的好壞，其實(shí)不然，收費(fèi)高的學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量不一定高，收費(fèi)低的學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量不一定低，那么想在學(xué)美容要多少錢?在很多情況下，美容學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)過高或過低都不是好現(xiàn)象，所以大家一定要擦亮雙眼。