為了確保教育資源的集中發(fā)揮作用，我們虎振挖掘機(jī)學(xué)校不會(huì)在外省設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。分散力量就一定會(huì)變?nèi)?，集中才能培養(yǎng)出的人才，設(shè)備分散了，學(xué)生們實(shí)習(xí)的車(chē)輛數(shù)量和品種和實(shí)習(xí)的質(zhì)量百分之百會(huì)下降，把好的教師抽走了，教學(xué)質(zhì)量也肯定沒(méi)有保障了，只有將的教師集中起來(lái)，將實(shí)習(xí)設(shè)備集中起來(lái)，才能培養(yǎng)出更好的挖掘機(jī)轉(zhuǎn)載機(jī)技術(shù)人才，教育不光是為了發(fā)展或賺錢(qián)，教育同時(shí)還是個(gè)良心活，一定要讓學(xué)生學(xué)到技術(shù)，讓學(xué)生有一份滿意的工作。挖掘機(jī)培訓(xùn)

教學(xué)特色：實(shí)操為主，理論為基 虎振學(xué)校始終堅(jiān)持“實(shí)踐出真知”的教學(xué)理念，將70％以上的課程時(shí)間安排為實(shí)操訓(xùn)練，讓學(xué)員有充足的時(shí)間上手操作。學(xué)校擁有規(guī)模龐大的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，配備多臺(tái)不同型號(hào)的挖掘機(jī)、河北廊坊本地鏟車(chē)、河北廊坊本地叉車(chē)，確保每位學(xué)員都能進(jìn)行真機(jī)練習(xí)。同時(shí)，為了幫助學(xué)員更好地理解操作原理，學(xué)校安排經(jīng)驗(yàn)豐富的講師進(jìn)行理論教學(xué)，通過(guò)生動(dòng)形象的案例和通俗易懂的講解，讓復(fù)雜的理論知識(shí)變得簡(jiǎn)單易懂。挖掘機(jī)培訓(xùn)，課程體系：學(xué)精學(xué)透，接軌行業(yè) 學(xué)校精心設(shè)計(jì)了一套科學(xué)、河北廊坊本地的課程體系，涵蓋挖掘機(jī)、河北廊坊當(dāng)?shù)冂P車(chē)、河北廊坊附近叉車(chē)駕駛的各個(gè)方面。從設(shè)備的基礎(chǔ)構(gòu)造、河北廊坊當(dāng)?shù)毓ぷ髟?，到駕駛操作規(guī)范和復(fù)雜工況的應(yīng)對(duì)技巧，再到設(shè)備的日常維護(hù)和常見(jiàn)故障排除，課程內(nèi)容循序漸進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣。不僅如此，課程還緊跟行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，融入了智能化設(shè)備的操作教學(xué)，讓學(xué)員掌握前沿的技術(shù)，畢業(yè)后輕松適應(yīng)行業(yè)變化。