河北 的焊接學(xué)校
  河北 的焊接學(xué)校有很多,但是也有一些學(xué)校名不副實(shí),學(xué)電氣焊一類的專業(yè),關(guān)鍵中的關(guān)鍵就是能夠動(dòng)手操作,如果不能的話,是學(xué)不好的。焊接專業(yè)因?yàn)樵趯?shí)習(xí)操作的時(shí)候耗電大,耗材多,所以有些學(xué)校為了節(jié)省成本,就限定了學(xué)生的實(shí)踐,大部分是給學(xué)生講理論,接觸過(guò)很多這樣的學(xué)生,畢業(yè)后都不能勝任單位的工作,原因很簡(jiǎn)單,那就是光會(huì)說(shuō)不會(huì)做.企業(yè)用的上手就能干的人才,培養(yǎng)學(xué)徒工的任務(wù),是不愿意做的,所以學(xué)生在學(xué)校里能不能學(xué)好,關(guān)鍵是看學(xué)校的操作車間.這也是斷定一個(gè)學(xué)校教的好不好的關(guān)鍵因素.入學(xué)就簽訂就業(yè)合同，本期學(xué)不會(huì)下期免費(fèi)再學(xué)，以實(shí)踐為主，理論和實(shí)踐相結(jié)合。

    三、能力結(jié)構(gòu)及要求：焊接材料的正確使用的保管，常用及高端焊接方法和操作技能，焊接缺陷與外觀檢查，焊接設(shè)備的維護(hù)與故障排除，裝焊夾具的正確使用、操作及文明生產(chǎn)。金工實(shí)習(xí)、焊接操作實(shí)習(xí)、焊接生產(chǎn)實(shí)習(xí)、焊接質(zhì)量檢驗(yàn)綜合實(shí)驗(yàn)、焊接車間管理與技術(shù)經(jīng)濟(jì)。   

     與學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議書，學(xué)校負(fù)責(zé)安置工作。我校為全國(guó)各地大型企業(yè)輸送了上萬(wàn)名專業(yè)技術(shù)人才，深受用人單位歡迎，建立了穩(wěn)定的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，畢業(yè)生就業(yè)率，工作不滿意，隨時(shí)給換，滿意為止。

 

2、近代工業(yè)的興起，電弧焊逐漸應(yīng)用于手工業(yè)生產(chǎn)
    1)上述古時(shí)春秋戰(zhàn)國(guó)的有關(guān)事實(shí)充分證明，我國(guó)是一個(gè)具有悠久焊接培訓(xùn)歷史的 ，但不是電弧焊
    2)電弧焊是在電能成功地應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)之后才出現(xiàn)的。
    3)1985年蘇聯(lián)發(fā)明碳弧焊至今以有百余年的歷史（發(fā)明人是別那爾道斯）
    4)電弧焊初期，焊接培訓(xùn)工藝是成熟的，以及在生產(chǎn)中的應(yīng)用受到很大限制
  5)在各國(guó)焊接培訓(xùn)工作者的努力下，20世紀(jì)40年代才形成較完整的焊接培訓(xùn)工藝體系