4.美容職業(yè)教育的多元化。

  美育職業(yè)教育的多元化包括教育思想多元化，教育目標，辦學模式，教育形式，評價標準等。它反映了教育中社會生活多樣化的個性化需求。在教育方面，正規(guī)學校的學生可以選擇多少種不同的課程，有多少理論和實踐技巧，是否有很多直接分支機構，學校有多少教師是美容教授等，都代表著美容職業(yè)教育。多樣化。

        5.美容職業(yè)教育技術的現(xiàn)代化。

這是現(xiàn)代科學技術在教育技術中的應用，包括教育設備，教育方法，工藝，程序，方法等的現(xiàn)代化。在美容學校，美容儀器是否可以在國外領域使用更新該領域，課程是否來自美容從源頭上看，學校的軟硬件能否滿足學生時尚的需要，美容教育手段是否符合國際標準等。

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