而傳統(tǒng)“學(xué)徒工”方式培育出來的焊接工人技術(shù)單一，無法滿足現(xiàn)時代發(fā)展的需要，高薪更無從談起。從行業(yè)發(fā)展和高薪就業(yè)要求角度出發(fā)，我校培養(yǎng)的學(xué)生具有焊接工藝與設(shè)備基礎(chǔ)知識及應(yīng)用能力，能熟練操作常用焊接設(shè)備，掌握各種焊接方法和技術(shù)，從設(shè)備到工藝，從技術(shù)到規(guī)范，都能達到相當(dāng)水平并能從事焊接技術(shù)管理工作。
  具有多年工作經(jīng)驗的高級技師和專家親自授課，學(xué)校實行以實踐為主的教學(xué)方法，理論實踐相結(jié)合，材料敞開用，以勞動局規(guī)定的教學(xué)大綱嚴格執(zhí)教。達不到我校技術(shù)標準的決不讓離校。畢業(yè)生良好的素質(zhì)和技術(shù)得到社會各界的認同，每個人都能獨立操作，獨當(dāng)一面，畢業(yè)生供不應(yīng)求。

    3），特種焊接方法的發(fā)展，工業(yè)機器人的焊，接使焊接工藝自動化達到一個嶄新的階段，在一汽大眾工業(yè)機器人在汽車生產(chǎn)中就成功的應(yīng)用。
    4），目前，世界上以有近百余種的焊接工藝方法應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)中，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，電子計算技術(shù)在焊接工藝上的應(yīng)用，給焊接技術(shù)開辟了一條嶄新的發(fā)展途徑。焊接技術(shù)發(fā)展的前景是可觀的，相反在不遠的將來，焊接技術(shù)通過電子計算技術(shù)會有一個新的突破。

    在各國焊接培訓(xùn)工作者的努力下，20世紀40年代才形成較完整的焊接培訓(xùn)工藝體系