通過(guò)理論教學(xué)和操作技能教學(xué)，使學(xué)員較系統(tǒng)的掌握中式烹調(diào)的理論知識(shí)。在操作技能上，熟練的運(yùn)用混合刀法岐花刀，成行基本符合要求。能發(fā)制較的干或原料和整料脫骨；冷拼、雕刻達(dá)到高級(jí)中式調(diào)師的要求；在菜肴制作上，學(xué)會(huì) 480 余種菜肴的制作，能運(yùn)用多種烹調(diào)技法熟練而準(zhǔn)確的烹制 40-50 余種菜肴（本菜系占 1/2 、外菜占 1/2 ） , 且色、香、味、形、質(zhì)營(yíng)養(yǎng)符合要求。學(xué)會(huì) 40-60 余種面點(diǎn)制作技術(shù)。
    就業(yè)去向：頒發(fā)中專畢業(yè)，學(xué)員無(wú)論從技能上還是服務(wù)行業(yè)上都能應(yīng)用自如，并到中上等餐廳以及星級(jí)飯店工作、過(guò)藍(lán)領(lǐng)生活。

二、付出的勞動(dòng)和時(shí)間

  舉個(gè)例子：熱菜，也就是炒鍋。首先要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的工作流程，從學(xué)徒，到切配，到爐頭助理，到大灶。

  首先你要考慮，你有這個(gè)毅力和恒心嗎?有多少堅(jiān)持不下去中途改行的廚師，簡(jiǎn)直就是耽誤青春。

  當(dāng)然 重要的就是改行真的很難。有句話“男怕入錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎”是有一定道理的。

  第三、工作環(huán)境與工作時(shí)間

  眾所周知，炒菜就要冒煙，飯店規(guī)模小的話，還舍不得加大排煙設(shè)施，你能忍住嗎?

  工作時(shí)間是別人吃你在干，有聚會(huì)就要請(qǐng)假，請(qǐng)假不批準(zhǔn)就要放朋友鴿子，你能忍住嗎?

   廚師職業(yè)教育在這方面做的比較突出，他把上課的食材都采用現(xiàn)實(shí)的材料，讓學(xué)生掌握真實(shí)做菜的整個(gè)工序，達(dá)到熟練的程度。這也是許多學(xué)生愿意去學(xué)習(xí)廚師的原因，不僅能鍛煉手藝，更能品嘗自己做的菜肴。這種教育方式讓學(xué)生能夠在畢業(yè)上班的時(shí)候?qū)κ巢牡眯膽?yīng)手，熟練掌握。御廚烹飪教育在這方面的教育就是創(chuàng)新的典范，擺脫了只靠理論灌輸知識(shí)的歷史，為廚師教育的發(fā)展做出了新的貢獻(xiàn)。
  保定虎振烹飪學(xué)校是一家廚師職業(yè)培訓(xùn)院校，在全國(guó)的兄弟廚師院校有十幾家。兄弟院校不僅師資共享，而且就業(yè)資源更是分布全國(guó)各地，成為全國(guó) 的廚師教育基地。多年來(lái)為社會(huì)餐飲行業(yè)培養(yǎng)了大批的廚師人才，也為社會(huì)的就業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。