四、畢業(yè)后的“上崗證”是否是全國通用，涉外有效的。
    五、如是 政府的扶貧培訓(xùn)學(xué)校，學(xué)費就能減免一部分，并且教學(xué)質(zhì)量也有保證。是否真的扶貧學(xué)校，可通過當(dāng)?shù)氐恼W(wǎng)查詢。

    六、就業(yè)：學(xué)校有無設(shè)立就業(yè)安置部門，就業(yè)有沒有保障，必要時與學(xué)校老師見面咨詢一下，看就業(yè)渠道都有哪些等等。

    出了學(xué)校好幾年了，正經(jīng)的工作沒有找到，都是打打零工為主，也想過去找一個可以干長久，自己喜歡的工作，可是一沒技術(shù)，二沒學(xué)歷的我至今還沒找到。身為男人的我，一直很喜歡機械

    一類的工作，特別是學(xué)開挖掘機，也想學(xué)習(xí)和從事這方面的工作。找了好幾家培訓(xùn)學(xué)校。沒有一個讓我感覺到合適的。

 

 

禁止靠行走的驅(qū)動力進行挖土作業(yè)，否則過大的負荷將會導(dǎo)致終傳動、履帶等下車部件的早期磨損或破壞。
    上坡行走時，應(yīng)當(dāng)驅(qū)動輪在后，以增加觸地履帶的附著力。
    下坡行走時，應(yīng)當(dāng)驅(qū)動輪在前，使上部履帶繃緊，以防止停車時車體在重力作用下向前滑移而引起危險。
    在斜坡上行走時，工作裝置應(yīng)置于前方以確保，停車后，把鏟斗輕輕地插入地面，并在履帶下放上擋塊。 
 在陡坡行走轉(zhuǎn)彎時，應(yīng)將速度放慢，左轉(zhuǎn)時向后轉(zhuǎn)動左履帶，右轉(zhuǎn)時向后轉(zhuǎn)動右履帶，這親可以降低在斜坡上轉(zhuǎn)彎時的危險。