過了大約20分鐘，許校長才停下來，向小編遞了杯白開水，正直地坐到對面，深表歉意之后，于是就開始了我們今天的訪談。在與許校長的交談中，小編得知許校長是軍人出身，兩年的軍隊生活，讓他感到充實而豐富，同時也鍛煉出了他對工作一絲不茍的態(tài)度。在部隊任工程機械理論講師，對國產(chǎn)設備和進口設備有著熟悉的構(gòu)造演講性能演講等，曾多次被邀各大院校，各大挖機行業(yè)演講，一致好評。小編聽后，內(nèi)心的敬佩之心悠然而起！

    許校長說讓孩子學習挖掘機、裝載機駕駛維修技術(shù)，在河北保定沒有人不知道咱們保定虎振挖掘機培訓學校了。虎振挖掘機培訓學校在短短數(shù)年時間已經(jīng)成為河北省 的挖掘機裝載機培訓學校的，他是如何走進眾多年輕人心中的呢？

五、挖掘機主閥的中位負流量控制

    為了實現(xiàn)液壓主泵的中位負流量控制，在閥處于中位時，要把中位號檢測出來，去控制主泵，當閥處于中位時，P1，P2 通過閥的中位油道， 經(jīng)過 節(jié)流后回油箱，在節(jié)流口 前取得壓力FL，F(xiàn)R，就可以控制主泵到小排量。

六、挖掘機主閥的行走二次升壓：

    為了提高挖掘機的行走能力，行走時提高系統(tǒng)壓力，當行走閥組操作時，PY 油路的回油通道被關(guān)閉，PY 處壓力上升，控制系統(tǒng)主閥二次升壓，提高行走壓力。

    四、畢業(yè)后的“上崗證”是否是全國通用，涉外有效的。
    五、如是 政府的扶貧培訓學校，學費就能減免一部分，并且教學質(zhì)量也有保證。是否真的扶貧學校，可通過當?shù)氐恼W(wǎng)查詢。

    六、就業(yè)：學校有無設立就業(yè)安置部門，就業(yè)有沒有保障，必要時與學校老師見面咨詢一下，看就業(yè)渠道都有哪些等等。

    出了學校好幾年了，正經(jīng)的工作沒有找到，都是打打零工為主，也想過去找一個可以干長久，自己喜歡的工作，可是一沒技術(shù)，二沒學歷的我至今還沒找到。身為男人的我，一直很喜歡機械

    一類的工作，特別是學開挖掘機，也想學習和從事這方面的工作。找了好幾家培訓學校。沒有一個讓我感覺到合適的。